Paano makilala ang mga palatandaan ng autism sa mga bata

May -Akda: Lewis Jackson
Petsa Ng Paglikha: 14 Mayo 2021
I -Update Ang Petsa: 1 Hulyo 2024
Anonim
PAANO MALALAMAN KUNG MAY AUTISM ANG BATA || YnaPedido 🌈
Video.: PAANO MALALAMAN KUNG MAY AUTISM ANG BATA || YnaPedido 🌈

Nilalaman

Ang Autism ay isang malawak na kapansanan sa spectrum, na nangangahulugang ang mga autistic na bata ay nagpapakita o nagpapakita ng mga palatandaan ng autism sa iba't ibang mga pag-uugali. Ang mga batang Autistic ay mayroong isang nabagabag na pag-unlad ng utak, na madalas na ipinamalas ng kahirapan o pagkakaiba sa mga kakayahan sa intelektwal, pakikipag-ugnayan sa lipunan, komunikasyon sa berbal at di-berbal, at pag-uugali na nagpapasigla sa sarili. Bagaman natatangi ang bawat autistic na bata, mahalaga na makilala ang mga palatandaan at sintomas nang maaga hangga't maaari upang magawa ang maagang interbensyon upang matulungan ka at ang iyong sanggol na mabuhay sa pinakamasayang buhay. maaari

Mga hakbang

Paraan 1 ng 4: Kilalanin ang mga pagkakaiba-iba sa lipunan

  1. Nakikipag-ugnay sa iyong anak. Ang mga normal na sanggol ay may mga likas na panlipunan at gustong makipag-ugnay sa mata. Ang isang autistic na sanggol ay karaniwang hindi lilitaw na nakikipag-ugnay sa kanilang mga magulang, o mukhang "walang ingat" sa kanilang mga magulang (mga magulang na walang autism).
    • Tinginan sa mata. Ang isang normal na maunlad na bata ay maaaring tumugon sa pakikipag-ugnay sa mata ng iba sa pagitan ng edad na 6 at 8 na linggo. Ang iyong autistic na anak ay maaaring hindi tumitingin sa iyo o iniiwasan ang iyong mga mata.
    • Ngumiti sa iyong sanggol. Ang mga batang walang autism ay maaaring ngumiti at magpakita ng kagalakan sa anim na linggo o mas maaga. Ang mga Autistic na bata ay maaaring hindi tumawa, kahit na mula sa kanilang mga magulang.
    • Maglaro ng mga laro sa iyong sanggol sa isang masamang mukha at tingnan kung ginaya nila ito. Ang mga batang Autistic ay maaaring hindi kasangkot sa pekeng paglalaro.

  2. Pangalanan ang bata. Ang mga normal na sanggol ay tumutugon sa mga pangalan sa edad na siyam na buwan.
    • Ang mga batang umunlad ay maaaring tumawag sa "ba ba" o "ma ma" sa edad na 12 buwan.

  3. Makipaglaro sa isang sanggol. Sa 2 - 3 taong gulang, ang isang normal na bata ay masisiyahan sa paglalaro sa iyo o sa iba pa.
    • Ang mga sanggol ay maaaring lumitaw na hiwalay mula sa labas ng mundo, o nawala sa pag-iisip. Ang mga ordinaryong sanggol sa edad na ito ay kukuha sa iyo sa kanilang mundo sa pamamagitan ng pagturo, pagpapakita, pag-abot, o pagwagayway sa edad na 12 buwan.
    • Ang mga normal na bata ay maaaring maglaro nang kahanay hanggang sa sila ay 3 taong gulang. Kapag ang mga bata ay lumahok sa parallel play, naglalaro sila kasama ang ibang mga bata at nasisiyahan sa kumpanya ngunit hindi kinakailangang nakikipagtulungan sa laro. Huwag malito ang parallel play at ang isang autistic na bata ay hindi lumahok sa pakikipag-ugnay sa lipunan.

  4. Suriin ang anumang mga pagkakaiba. Sa edad na 5, maaaring maunawaan ng average na bata na mayroon kang ibang opinyon tungkol sa mga bagay. Ang mga batang Autistic ay madalas na nahihirapan makilala na ang iba ay may iba't ibang pananaw, saloobin, at damdamin mula sa kanila.
    • Kung gusto ng iyong anak ang strawberry ice cream, sabihin sa kanila na ang tsokolate ice cream ang iyong paborito at alamin kung siya ay nakikipagtalo o nababagabag na wala kang parehong opinyon.
    • Maraming tao na may autism ang nakakaunawa nito sa teorya kaysa sa pagsasanay. Ang mga batang may autism ay maaaring maunawaan na gusto mo ang kulay na asul, ngunit hindi maunawaan na nakakabigo kung tumawid sila sa kalye upang tumakbo pagkatapos ng isang lobo.
  5. Suriin ang iyong mga mood at sumiklab. Ang mga Autistic na bata ay maaaring magkaroon ng isang pagsiklab o matinding emosyonal na pagsiklab na katulad ng pagngangalit. Gayunpaman, ang mga pagputok na ito ay hindi kalooban ng bata at labis na hindi komportable para sa kanila.
    • Ang mga batang may autism ay nakakaranas ng maraming mga hamon at subukang "kontrolin" ang kanilang emosyon upang masiyahan ang mga tagapag-alaga. Ang mga emosyon ay maaaring hindi mapigilan, at ang isang bata ay maaaring maging napakasimang na nasasaktan ito sa sarili tulad ng pag-bang sa ulo sa isang pader o kagat ng sarili.
    • Ang mga batang Autistic ay maaaring makaramdam ng higit na pagkabalisa sa mga madaling makaramdam na problema, pang-aabuso at iba pang mga problema. Maaari silang maging mas nakakapukaw upang ipagtanggol ang kanilang sarili.
    anunsyo

Paraan 2 ng 4: Pagmasdan ang mga paghihirap sa komunikasyon

  1. Coo kasama ang iyong anak at tingnan kung tumugon siya. Makinig para sa mga progresibong tunog at babble habang lumalaki ang iyong sanggol. Karaniwang ganap na nagsasalita ang mga bata ng edad 16 hanggang 24 na buwan.
    • Ang isang normal na sanggol ay maaaring makipagpalitan ng tunog sa iyo nang pabalik-balik, tulad ng pag-uusap, sa edad na siyam na buwan. Ang mga batang may autism ay maaaring walang verbal na komunikasyon sa lahat o mayroon man ngunit nawala ang kasanayang ito.
    • Ang average na sanggol ay babble kapag siya ay tungkol sa 12 buwan gulang.
  2. Kausapin ang iyong anak. Kausapin ang iyong sanggol tungkol sa kanyang paboritong laruan at makinig sa kanyang istraktura ng pangungusap at mga kasanayan sa komunikasyon. Ang mga bata na bumubuo ng normal ay magkakaroon ng maraming bokabularyo sa edad na 16 na buwan, maaaring magsalita ng 2 mga parirala ng salita at magkaroon ng kahulugan sa pamamagitan ng 24 na buwan ng edad, at maaaring makipag-usap sa mga club nang magkakasunod sa edad na 5.
    • Ang mga batang may autism ay madalas na nakalito ang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa istraktura ng pangungusap o simpleng inuulit ang mga pangungusap o parirala mula sa iba, na tinatawag na mga parody. Maaaring lituhin ng mga bata ang mga panghalip, halimbawa sinabi nilang "Gusto mo bang kumain ng cake?" kapag sinusubukang ipahayag na ang bata ay nais na kumain ng cake.
    • Ang ilang mga batang may autism ay lumaktaw sa yugto ng "pagsasalita ng sanggol" at mayroon silang napakahusay na kasanayan sa wika. Ang mga bata ay maaaring matutong magsalita nang napaka aga at / o makabuo ng napakalaking bokabularyo. May iba silang paraan ng pag-uusap kumpara sa kanilang mga kapantay.
  3. Subukang gumamit ng iba't ibang mga expression. Tukuyin kung ang iyong anak ay nakakaunawa ng literal na mga pangungusap. Ang mga batang Autistic ay madalas na maling pag-unawa sa kanilang wika ng katawan, tono ng boses, at ekspresyon.
    • Kung ilalagay mo itong sarkastiko tulad ng "Cool!" Kapag nakita nila ang iyong anak na punan ang pader ng sala sa isang pulang pluma, maaaring isipin niya na talagang pinupuri mo ang kanyang trabaho.
  4. Suriin ang mga ekspresyon ng mukha, tono ng boses, at wika ng katawan. Ang mga batang may autism ay madalas na may isang napaka-tiyak na paraan ng pakikipag-usap nang walang mga salita. Karamihan sa mga tao ay pamilyar sa normal na wika ng katawan, kaya't ito ay maaaring nakalilito paminsan-minsan.
    • Ang tono ay kahit na isang robot, isang ethereal o hindi pangkaraniwang boses na pambata (kahit na ang bata ay isang tinedyer o isang may sapat na gulang)
    • Hindi tugma ang wika ng katawan sa mood
    • Maliit na ekspresyon ng mukha, mapangahas na ekspresyon, o kakaibang ekspresyon.
    anunsyo

Paraan 3 ng 4: Kilalanin ang paulit-ulit na pag-uugali

  1. Panoorin ang hindi pangkaraniwang paulit-ulit na pag-uugali. Bagaman ang bawat bata ay mahilig maglaro ng paulit-ulit sa ilang sukat, ang mga autistic na bata ay magpapakita ng malalakas na paulit-ulit na pag-uugali tulad ng pag-rocking, pagpalakpak, muling pag-ayos ng mga bagay, o pag-uulit. tunog, na tinatawag na parodies. Ang mga pag-uugali na ito ay maaaring kinakailangan para sa pagpipigil sa sarili at pagpapahinga.
    • Ang lahat ng mga bata ay naglaro ng mga parody hanggang sa edad na tatlo. Ang mga batang Autistic ay maaaring gawin ito nang mas madalas at kapag sila ay lampas sa tatlong taong gulang.
    • Ang ilang mga paulit-ulit na pag-uugali ay tinatawag na stimulasyon sa sarili, na nangangahulugang pinasisigla nila ang pandama ng bata. Ang isang halimbawa ng hindi pangkaraniwang bagay na ito ay isang bata na nagpapalaway ng kanyang mga daliri sa harap ng kanyang mukha upang pasiglahin ang kanyang paningin at aliwin ang sarili.
  2. Bigyang pansin kung paano naglalaro ang iyong anak. Ang mga batang may autism ay madalas na hindi naaakit sa mga laro ng pantasya ngunit mas gusto nilang mag-ayos ng mga bagay (tulad ng paggawa ng manika o pagbuo ng mga laruan, sa halip na maglaro ng mga bahay ng manika). Ang imahinasyon ay nangyayari sa isip ng bata.
    • Subukang sirain ang pattern: natitiklop ang manika na ginagawa ng bata o naglalakad sa mukha ng bata habang sinusubukang gumawa ng bilog. Ang iyong autistic na anak ay mabibigo nang malaki sa iyong interbensyon.
    • Ang isang autistic na bata ay maaaring maglaro ng mga pantasiya na laro kasama ang isa pang bata, lalo na kung siya ang mangunguna. Gayunpaman, ang mga batang may autism ay madalas na hindi naglalaro ng larong ito sa kanilang sarili.
  3. Kilalanin ang mga interes at paborito. Ang malakas at hindi pangkaraniwang pagkahumaling sa mga bagay sa sambahayan (tulad ng walis o kuwintas), o mga ibang bagay sa paglaon, ay maaaring maging tanda ng autism.
    • Ang mga batang Autistic ay maaaring makabuo ng isang espesyal na interes sa isang paksa, at makakuha ng labis na malawak na kaalaman. Maaaring kasama sa mga halimbawa ang kaalaman sa pusa, istatistika ng baseball, kwentong engkanto, jigsaw puzzle, at chess. Ang mga bata ay madalas na "nasasabik" o bukas na tinanong tungkol sa mga naturang paksa.
    • Ang mga bata ay maaaring magkaroon ng isang espesyal na interes, o interesado sa maraming mga paksa nang sabay. Ang mga interes ng mga bata ay maaaring magbago habang natututo at lumalaki.
  4. Pagmasdan ang isang nadagdagan o nabawasan ang pagiging sensitibo sa mga pandama. Kung ang iyong anak ay nagpapakita ng hindi pangkaraniwang kakulangan sa ginhawa sa ilaw, pagkakayari, tunog, amoy, o temperatura, kausapin ang iyong doktor.
    • Ang mga batang Autistic ay maaaring "labis na mag-react" sa mga kakaibang tunog (hal. Malakas at biglaang mga ingay o vacuum cleaner), mga texture (tulad ng mga makati na medyas o panglamig), atbp. dahil ang ilang mga pandama ay pinalalaki at nagdudulot ng tunay na kakulangan sa ginhawa o sakit.
    anunsyo

Paraan 4 ng 4: Pagsusuri sa autism sa paglipas ng edad

  1. Malaman kung kailan makikilala ang autism. Ang ilang mga sintomas ay lilitaw na halata kapag ang bata ay 2 - 3 taong gulang. Bilang karagdagan, ang isang bata ay maaaring masuri sa anumang edad, lalo na sa mga panahon ng paglipat (tulad ng pagpunta sa high school o paglipat ng bahay) o sa mga oras ng stress. Ang labis na pagkapagod sa buhay ay maaaring maging sanhi ng isang taong autistic na "bumalik" upang makayanan, na magdulot ng pagkabalisa sa mga mahal sa buhay na humingi ng diagnosis.
    • Ang ilang mga tao ay nasusuring lamang sa pagpasok sa kolehiyo, kapag ang kanilang natatanging pag-unlad ay naging maliwanag.

  2. Malaman ang tungkol sa mga milestones ng kabataan. Sa kabila ng ilang pagkakaiba, ang karamihan sa mga bata ay nakakakuha ng mga milestones sa pag-unlad ayon sa mga tiyak na pattern. Ang mga batang may autism ay madalas na maabot ang mga milestones na ito sa paglaon. Ang ilang mga kaso ay maaaring umunlad nang mas maaga, at makikita ito ng mga magulang bilang isang pagpapakita ng isang henyo na anak na nakikipagpunyagi o napulupot.
    • Sa edad na tatlo, ang mga bata ay madalas na umaakyat ng mga hagdan, maglaro ng mga simpleng mapanlikha na laruan at maglaro na nagkukunwaring laro.
    • Sa edad na apat na taon, maaaring muling isalaysay ng mga bata ang kanilang mga paboritong kwento, doodle at sundin ang mga simpleng tagubilin.
    • Sa edad na limang, ang mga bata sa pangkalahatan ay maaaring gumuhit ng mga larawan, makipag-usap tungkol sa mga gawain ng kanilang araw, maghugas ng kanilang sariling mga kamay at ituon ang mga gawain.
    • Ang mga matatandang batang autistic at kabataan ay maaaring sundin ang isang mahigpit na pattern o pagkakasunud-sunod, naakit ng mga espesyal na interes, interesado sa mga paksang karaniwang hindi kabilang sa pangkat ng edad. bata, iwasan ang pakikipag-ugnay sa mata at napaka-sensitibo na hawakan.

  3. Abangan ang mga nawalang kasanayan. Sabihin sa iyong doktor ng pamilya kung nag-aalala ka tungkol sa anumang punto sa pag-unlad ng iyong anak.Huwag magpaliban kung ang iyong anak ay nawalan ng kakayahang makipag-usap, mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili o mga kasanayang panlipunan sa anumang edad.
    • Karamihan sa mga nawalang kasanayan ay "nandiyan" pa rin at mababawi.
    anunsyo

Payo

  • Habang hindi magandang ideya na magpasya sa sarili ang iyong anak, maaari mo pa rin itong subukan sa online.
  • Naisip na ang autism ay mas karaniwan sa mga lalaki kaysa sa mga batang babae. Natuklasan ng mga dalubhasa na ang autism ng mga batang babae ay madalas na hindi napapansin sa mga espesyal na pamantayan sa diagnostic sapagkat ang mga batang babae ay madalas na "mas marunong".
  • Ang Asperger's syndrome ay itinuturing na isa pang anyo ng karamdaman, ngunit naiuri na rin ito bilang isang autism spectrum disorder.
  • Maraming mga autistic na bata ang may iba pang mga problemang medikal tulad ng pagkabalisa, pagkalungkot, mga kaguluhan sa gastrointestinal, mga seizure, sensory processing disorder at pica syndrome, isang gana sa pagkain ng mga hindi pagkaing pagkain (Bilang karagdagan sa karaniwang gawi sa pag-unlad ng mga bata ay karaniwang ilagay ang lahat sa bibig).
  • Ang mga bakuna ay hindi sanhi ng autism.