Lumikha ng isang plano sa pag-aaral

May -Akda: Roger Morrison
Petsa Ng Paglikha: 22 Setyembre 2021
I -Update Ang Petsa: 1 Hulyo 2024
Anonim
NEGOSYO TIPS: PAANO GUMAWA NG BUSINESS PLAN? PAANO GAWIN ANG BUSINESS PLAN? BUSINESS PLAN
Video.: NEGOSYO TIPS: PAANO GUMAWA NG BUSINESS PLAN? PAANO GAWIN ANG BUSINESS PLAN? BUSINESS PLAN

Nilalaman

Ang pag-aaral ng mabuti ay isang mahalagang kondisyon para sa tagumpay sa akademya. Gayunpaman, kung minsan mahirap makahanap ng oras upang mag-aral para sa bawat paksang kailangang pag-aralan. Ang isang paraan upang matiyak ang tagumpay sa kolehiyo ay ang paglikha ng isang matatag na iskedyul ng pag-aaral. Gayunpaman, ang paglikha ng isang iskedyul ng pag-aaral ay maaaring maging mas mahirap kaysa sa iniisip mo. Hindi mo lamang dapat unahin ang mga paksa at paksa na kailangan mong pag-aralan, ngunit kailangan mo ring maghanap ng oras para sa iba pang mga responsibilidad, tulad ng iyong pamilya, mga kaibigan, at pagpapahinga. Gayunpaman, sa huli, sa kaunting pag-iisip at trabaho, hindi ka na magkakaroon ng problema sa pagpaplano at pagkamit ng lahat ng iyong mga layunin sa pag-aaral.

Upang humakbang

Bahagi 1 ng 3: Gawin ang iyong iskedyul

  1. Ilista ang lahat ng mga paksang kailangan mong pag-aralan. Marahil ang unang hakbang sa paglikha ng iyong iskedyul ng pag-aaral ay upang ibalangkas ang mga paksa at paksa na plano mong pag-aralan. Sa pamamagitan ng paglalagay ng iyong mga obligasyon sa papel, nakakakuha ka ng mas mahusay na ideya kung ano talaga ang kailangan mong gawin. Kung kailangan mong mag-aral para sa mga tiyak na pagsusulit, gumawa ng isang listahan sa halip na isang listahan ng mga paksa.
  2. Alamin kung ano ang gagawin para sa bawat paksa o pagsubok. Ngayon na naisulat mo na ang lahat ng iba't ibang mga paksa na nais mong pag-aralan, malalaman mo kung ano ang gagawin para sa bawat paksa. Habang ang dami ng oras at iba pang mga pangako para sa isang partikular na paksa ay maaaring magkakaiba mula linggo hanggang linggo, malamang na malalaman mo na sa paglipas ng panahon kakailanganin mo ang isang tiyak na dami ng oras bawat paksa.
    • Kung mayroon kang gabay sa pag-aaral o aklat ng mga mapagkukunan, gamitin ito upang paliitin ang iyong listahan.
    • Reserve time para sa pagbabasa.
    • Maglaan ng oras upang suriin ang iyong mga tala.
    • Maglaan ng oras upang kumuha ng mga pantulong sa pag-aaral para sa isang pagsusulit, kung kailangan mo sila.
  3. Ipahiwatig ang mga priyoridad sa iyong listahan. Matapos mong gumawa ng isang listahan ng lahat ng mga paksa o pagsusulit na nais mong pag-aralan at malaman kung ano ang gagawin para sa bawat isa, oras na upang magtakda ng mga prayoridad sa listahan. Ayusin ang bawat paksa ayon sa kahalagahan nito upang matulungan kang matukoy kung aling paksa ang dapat italaga sa pinakamaraming oras at kung aling mga paksa ang uuriin sa pinakamahusay na oras.
    • Sumulat ng isang numero, na nagsisimula sa 1, sa tabi ng lahat ng mga paksa o pagsusulit. Kung kailangan mo ng pinakamaraming oras para sa matematika, iyon ang magiging numero 1. Kung inaasahan mong kakailanganin ang pinakamaliit na oras para sa kasaysayan (at mayroon kang limang mga paksa na pag-aaralan), bigyan ito ng 5.
    • Isaalang-alang ang kahirapan ng paksa o pagsusulit.
    • Isaalang-alang kung magkano ang iyong babasahin.
    • Isaalang-alang kung gaano ka kadalas magkakaroon ka ng dumaan sa isang bagay.
  4. Hatiin ang iyong magagamit na oras sa isang linggo sa mga bloke ng pag-aaral. Bago magpatuloy, kailangan mong hatiin ang oras na magagamit sa isang linggo sa mga bloke ng pag-aaral. Pagkatapos mong magawa ito maaari kang magpatuloy at italaga ang iyong mga bloke sa isang paksa.
    • Ang trick sa paggawa ng iskedyul ng pag-aaral ay iiskedyul ito upang mag-aral ng halos parehong oras araw-araw upang mayroon kang iskedyul na maaari mong matandaan nang hindi patuloy na suriin ito. Kung gumawa ka ng isang gawain, bubuo ka ng isang positibong ugali sa pag-aaral.
    • Suriin kung may mga oras sa mga araw ng linggo na maaari mong palaging mag-aral. Halimbawa, marahil mayroon ka mula 3 hanggang 4 ng hapon tuwing Martes at Huwebes ng hapon. Pagkatapos, kung maaari, subukang iiskedyul ang oras na iyon upang mag-aral, bilang isang regular, itinakda na gawain na maaaring makatulong sa iyo na makapunta sa tamang kaisipan sa pag-aaral.
    • Mag-iskedyul ng mga sesyon ng pag-aaral sa mga bloke ng 30 hanggang 45 minuto. Ang mga mas maiikling bloke ay mas madaling hanapin at planuhin kaysa sa mas mahahabang bloke.
    • Gumawa ng mga bloke para sa lahat ng iyong magagamit na oras.
    • Kung mayroon kang isang tiyak na tagal ng oras bago ang isang pagsusulit, lumikha ng isang kalendaryo ng countdown sa halip na isang lingguhang iskedyul.
  5. Nagreserba ng oras para sa mga ekstrakurikular na aktibidad. Kapag hinati ang iyong oras sa mga bloke para sa bawat paksa, dapat mo ring magreserba ng oras para sa pamilya, mga kaibigan, at iba pang mga bagay. Ito ay dahil hindi ka magtatagumpay sa iyong pag-aaral kung hindi ka lumilikha ng isang malusog na balanse sa pagitan ng iyong pribadong buhay at ng iyong akademikong buhay.
    • Maglaan ng oras para sa mga kaganapang hindi mo maililipat, tulad ng kaarawan ng iyong lola, isang muling pagsasama-sama ng pamilya, o appointment ng vet ng iyong aso.
    • Ipahiwatig ang anumang oras na mayroon kang iba pang mga pangako, tulad ng mga aralin sa paglangoy, oras ng pamilya, o mga serbisyong panrelihiyon.
    • Nagreserba ng sapat na oras para sa pahinga, pagtulog at pag-eehersisyo.
    • Kung mayroon ka lamang limitadong oras para sa mahahalagang pagsusulit, ipagpaliban o kanselahin ang ilang mga regular na aktibidad sa panlipunan o ekstrakurikular.
  6. Punan ang mga bloke ng pag-aaral. Kapag nahati mo na ang timetable sa mga bloke at alam mo kung ano ang iiskedyul, ipasok ito sa iyong timetable. Isulat kung aling paksa ang iyong pag-aaralan sa bawat session. Matutulungan ka nitong makasabay, magtakda ng mga milestones para sa materyal, at maihahanda mo nang maaga ang iyong mga aklat-aralin at materyales sa pag-aaral.
    • Bumili ng isang talaarawan o katulad. Maaari mo ring gamitin ang isang karaniwang kuwaderno.
    • Isulat ang iyong iskedyul sa iyong smartphone, kung mayroon ka nito.
    • Sa simula, huwag magplano ng higit sa isang linggo nang maaga hanggang sa malaman mong gumana sa iyong talaorasan.
    • Magbigay ng isang mataas na priyoridad sa materyal para sa paparating na mga pagsubok. Hatiin ang lahat ng gawaing pag-aaral na kailangan mong gawin sa limitadong oras na mayroon ka, at ikalat ang materyal sa paglipas ng panahon na mayroon ka para sa isang partikular na pagsubok.
    • Bigyan ng mataas na priyoridad ang mga paksa na hindi ka masyadong mahusay o kung saan tinutukoy mong magaling.

Bahagi 2 ng 3: Isaalang-alang ang iyong pagkatao kapag nagpaplano

  1. Tingnan nang mabuti ang iyong kasalukuyang iskedyul. Ang iyong unang hakbang sa paglikha ng isang iskedyul ng pag-aaral ay upang masuri ang iyong kasalukuyang iskedyul at kung paano mo kasalukuyang ginagamit ang iyong oras. Ang pagtatasa sa iyong kasalukuyang iskedyul ay nagbibigay-daan sa iyo upang masusing tingnan kung paano mo ginagamit ang iyong oras, at makakatulong sa iyo na matukoy kung saan ka maaaring maging mas mahusay at kung anong mga aktibidad ang maaari mong iwanan.
    • Tukuyin kung gaano karaming oras bawat linggo na kasalukuyan kang nag-aaral.
    • Tukuyin kung gaano karaming oras bawat linggo ang kasalukuyang ginugugol mo sa libangan.
    • Tukuyin kung gaano karaming oras bawat linggo na kasalukuyan kang gumagastos kasama ang mga kaibigan at pamilya.
    • Gumawa ng isang mabilis na pagkalkula ng kung ano ang maaari mong paikliin. Ang mga taong pakiramdam na gumugol ng maraming oras sa libangan ay maaaring magsimula dito.
    • Kung mayroon kang trabaho, siguraduhin na ayusin mo ang iyong iskedyul ng pag-aaral ayon sa iyong oras ng pagtatrabaho.
  2. Isaalang-alang ang iyong estilo sa pag-aaral. Habang ang pag-alam kung paano mo ginugugol ang iyong oras ay isa sa pinakamahalagang bahagi ng paglikha ng isang iskedyul, kakailanganin mo ring isaalang-alang kung paano ka talagang nag-aaral. Ang pag-alam kung paano ka mag-aaral ay makakatulong sa iyo na matukoy kung posible na mag-overlap ng ilang mga aktibidad. Nakatutulong din ito upang matuklasan kung paano magagamit ang oras na karaniwang hindi mo ginagamit. Tanungin ang iyong sarili ng ilang mga katanungan, tulad ng:
    • Isa ka bang mag-aaral na pandinig? Makinig sa mga naitala na aralin o iba pang materyal sa pag-aaral ng pandinig habang nagmamaneho o nag-eehersisyo sa gym.
    • Isa ka bang visual na mag-aaral? Mayroon bang mga larawan o maaari kang manuod ng mga video upang matuto? Manood ng isang video bilang isang paraan ng pag-aaral at bilang isang uri ng aliwan.
  3. Isipin ang tungkol sa iyong pustura sa trabaho. Kahit na gumawa ka ng isang mahusay na iskedyul para sa iyong sarili, wala pa ring halaga kung hindi ka mag-aaral. Samakatuwid ay kakailanganin mo ring isipin ang tungkol sa iyong pag-uugali sa trabaho. Pagkatapos gawin ito, gawin ang sumusunod:
    • Planuhin ang iyong iskedyul batay sa kung paano mo iniisip na mag-aaral ka. Kung may posibilidad kang mawala nang mabilis ang konsentrasyon at magpahinga, isasaisip ito sa iyong iskedyul at magplano ng dagdag na oras.
    • Kung alam mo na ikaw ay isang tagapagpaliban, mag-iskedyul ng labis na oras para sa anumang mga deadline. Pinapayagan kang lumikha ng ilang puwang, upang hindi ka mapunta sa pagkawala ng isang deadline.
    • Kung alam mo na mayroon kang isang partikular na solidong pag-uugali sa trabaho, bigyan ang iyong sarili ng pagkakataong tapusin ang trabaho nang mas maaga. Magagawa mo ito sa pamamagitan ng pag-iskedyul ng labis na "bonus" na lugar sa iyong iskedyul upang magamit mo ang anumang oras na natitira sa anumang paksa na gusto mo.

Bahagi 3 ng 3: Manatili sa iyong iskedyul

  1. Sulitin ang iyong naka-iskedyul na libreng oras. Ang isa sa mga pinakamalaking hamon sa pagdikit sa iyong iskedyul ng pag-aaral ay maaari kang matuksong sumuko at gumawa ng isang bagay na nakakarelaks, masaya, o nakakaaliw sa halip. Gayunpaman, dapat mong subukang labanan ang tukso at sulitin ang iyong nakaplanong oras para sa pagpapahinga.
    • Inaasahan ang iyong libreng oras bilang isang gantimpala para sa pag-aaral.
    • Gamitin ang iyong libreng oras bilang isang paraan upang muling magkarga. Ang pagtulog ay makakatulong. Maglakad-lakad o gumawa ng yoga upang makapagpahinga upang makapagpokus ka nang mas mahusay pagkatapos na kailangan mong bumalik sa kolehiyo.
    • Siguraduhin na lumabas ka. Gamitin ang iyong libreng oras upang magpahinga mula sa iyong lugar ng pag-aaral.
  2. Magpahinga ng madalian at dumikit sa kanila. Tiyaking magpapahinga ka para sa bawat block ng pag-aaral. Gayunpaman, maaari itong maging sanhi ng mga problema. Ang isa sa pinakamahalagang elemento ng pagkuha ng iskedyul ng pag-aaral ay ang pagtiyak na mananatili ka sa iyong iskedyul at huwag mag-pause nang mas matagal kaysa sa itinakda mo. Ang mga sobrang o pinalawig na pahinga ay maaari at papahinain ang iyong iskedyul at isabotahe ang iyong mga plano para sa tagumpay sa iyong pag-aaral.
    • Magpahinga ng 5 hanggang 10 minuto sa panahon ng iyong mga sesyon ng pag-aaral. Ngunit hindi hihigit sa 5 hanggang 10 minuto.
    • Magtakda ng isang alarma sa simula ng iyong pahinga upang matatapos kapag natapos ang iyong pahinga.
    • Maingat na gamitin ang iyong oras ng pahinga. Siguraduhing gamitin ang oras upang i-refresh ang iyong sarili. Mag-unat ng iyong sarili, maglakad lakad, mag-meryenda o maganyak sa pamamagitan ng pakikinig sa ilang musika.
    • Iwasan ang mga nakakaabala na maaaring maging sanhi sa iyo upang maantala ang iyong pahinga.
  3. Manatili sa iyong iskedyul. Ang tanging mahirap at matibay na panuntunan ay kailangan mong manatili sa iyong iskedyul upang matiyak na gumagana ito. Walang point sa paggawa ng isang plano sa pag-aaral kung hindi mo manatili ito.
    • Subukang gawing ugali na suriin ang iyong kalendaryo / tagaplano nang regular, mas mabuti araw-araw. Nakakatulong ito upang maiwasan ang pagkahulog sa bitag na "wala sa paningin, wala sa isip".
    • Sa sandaling nakapagtatag ka ng isang gawain, maaari mong simulang iugnay ang ilang mga pagkilos, tulad ng pagbubukas ng isang libro o pag-upo sa isang mesa, na may isang partikular na mode ng pag-aaral.
  4. Sabihin sa iba ang tungkol sa iyong iskedyul ng pag-aaral. Minsan ang mga iskedyul ay mahirap dumikit dahil ang mga mahahalagang tao sa ating buhay ay nakakaabala sa atin mula sa aming mga layunin. Hindi ito sa malisya, ngunit dahil lamang sa mga taong nagmamalasakit sa iyo ay nais na gumugol ng oras sa iyo. Upang maiwasan ito, maaari mong sabihin sa mga taong gusto mo ang tungkol sa iyong iskedyul ng pag-aaral. Sa ganoong paraan, kung nais nilang gumawa ng isang bagay sa iyo, maaari nilang isaalang-alang ang iyong iskedyul.
    • Itago ang isang kopya ng iyong plano sa pag-aaral sa ref sa bahay para makita ng natitirang pamilya.
    • I-email ang isang kopya ng iyong iskedyul sa iyong mga kaibigan upang malaman nila kung ikaw ay malaya.
    • Kung ang isang tao ay nais na gumawa ng isang tipanan sa iyo sa panahon ng isang block ng pag-aaral, magalang na tanungin sila kung maaari mo itong ilipat sa ibang oras.

Mga Tip

  • Maging tapat sa iyong sarili; ilagay sa iyong talaorasan kung ano ang maaari mong gawin at hindi kung ano ang nais mong gawin.