Tiyaking positibo ang pag-iisip ng iyong guro tungkol sa iyo

May -Akda: John Pratt
Petsa Ng Paglikha: 12 Pebrero 2021
I -Update Ang Petsa: 1 Hulyo 2024
Anonim
Do You Know The Secret Power Of Your Subconscious Mind
Video.: Do You Know The Secret Power Of Your Subconscious Mind

Nilalaman

Nais mo bang maisip ng isang guro nang positibo tungkol dito? Ang isang guro na may gusto sa iyo ay maaaring magbukas ng daan patungo sa mas mahusay na mga marka. Marahil ay nais mo lamang ang iyong guro na huwag maging masyadong mahigpit? Marahil nais mong maging isang maliwanag na sandali sa kanilang araw, nang walang mantsa ng pagiging sinta ng guro. Suriin ang ilan sa mga tip sa ibaba upang matulungan ka sa ito!

Upang humakbang

Paraan 1 ng 3: Maging isang modelo ng mag-aaral

  1. Pahintulutan ang iyong guro sa pamamagitan ng pagsusumikap sa magagandang marka, lalo na para sa mga paksang hindi mo gaanong magaling. Maging positibo at matulungin at mapapansin ng iyong guro. Ang pagiging positibo ay magpapakita sa iyong guro na iginagalang mo ang lahat at handang magbigay ng tulong kung kinakailangan. Kung ang iyong kapwa mag-aaral ay hindi nakakaintindi ng isang bagay, maaari kang mag-alok ng tulong kapag ang guro ay pagod o abala. Ipapakita nito na mayroon kang karakter bilang isang mag-aaral at nais mong malaman at ibahagi ang iyong kaalaman. Pinahahalagahan ng mga guro ang gayong ugali.
  2. Maunawaan kung ano ang nais makita ng iyong guro. Ang ilang mga guro ay nais ang kanilang mga mag-aaral na manahimik at magtanong lamang kung kinakailangan. Ang iba ay nais na magtanong ka ng bukas upang ipakita na nakikita mong nakakainteres ka sa aralin. Kilalanin ang mga kagustuhan ng iyong guro sa pamamagitan ng panonood ng kanilang mga tugon sa ibang mga mag-aaral. Kapag alam mo kung ano ang inaasahan nila, kumilos nang naaayon.
  3. Panatilihin ang isa positibong pag-uugali. Purihin ang gawa ng ibang tao at gumawa pa ng mga positibong mungkahi. Sa pamamagitan ng pagiging nakabubuo at nakakaunawa, ipinapakita mo na ikaw ay mahabagin at sabik na tulungan ang iba. Karamihan sa mga guro ay nais na makita ito.
  4. Iwasang maging paborito ng guro. Huwag subukang maging kapaki-pakinabang sa lahat ng oras. Maaari itong maging sanhi ng mga problema at inisin ang iyong mga kamag-aral. Panaog na paminsan-minsan upang makatulong o lumahok sa isang proyekto pagkatapos ng paaralan, ngunit hindi sa tuwing. Nilinaw nito na interesado ka at magkaroon ng pakiramdam ng responsibilidad, nang hindi kumpletong binabawas ang iyong sarili o inaangkin ang lahat ng kredito.
  5. Maging kalmado sa silid aralan. Huwag makisali sa mga pag-uusap nang hindi tinanong, dahil mahahanap ito ng iyong guro na nakakagambala. Magsalita lamang kapag hiniling sa iyo na gawin ito o sa panahon ng isang takdang-aralin sa pangkat. Ang nakakagambala sa iyong guro ay malamang na mapahiya ka at magagalit sa guro.
  6. Maging palakaibigan. Dumaan pa ito sa isang hakbang sa pamamagitan ng pag-check kung mayroon kang impormal na pakikipag-chat sa guro bago ang klase. Kung nabanggit ng guro ang isang bagay na tukoy tungkol sa kanilang pamilya, tanungin kung paano ito nangyayari, lalo na kung ito ay isang bagay na matigas o mahirap. Sa ganitong paraan, madarama ng iyong guro na mayroon kang sapat na paggalang sa kanya bilang isang tao. Maaari ka ring magbiro kasama ang guro paminsan-minsan, kung mayroon silang mabuting pagkamapagpatawa.
  7. Maging magalang. Nangangahulugan ito na hindi ka magkomento, mang-insulto, o matakot sa guro. Maaari itong maging mahirap, lalo na sa mga guro na payak lang. Kung magalang ka sa kanila, malalaman nilang masungit sila kung hindi sila tumugon nang magalang sa iyo naman. Bilang karagdagan, agad na gawin ang hinihiling ng guro. Ang pagsunod lamang sa mga direksyon o tagubilin ay maaaring lumikha ng maraming mabuting kalooban. Palaging isang magandang ideya na bumati sa isang guro kapag nakikita mo sila. Alamin kung kailan ang kanilang kaarawan at binati ang isang magandang araw. Igalang ang iyong guro. Tiyaking palagi kang nasa oras.
  8. Huwag makipag-usap nang walang turn. Kung nagsasalita ka nang hindi turn, halimbawa habang ang guro o ibang mag-aaral ay nagsasalita pa rin, lilitaw kang masungit at walang galang.
  9. Mag-isip ka muna bago ka magsalita. Kung magtanong ka ng isang hangal na katanungan o maglabas ng isang bagay na natakpan na, mukhang hindi mo pa nabibigyan ng pansin!
  10. Huwag matakpan ang iyong guro. Kapag may ipinapaliwanag ang iyong guro, hintayin silang matapos ang kanilang kwento. Kung hindi mo pa rin maintindihan, maaari mong tanungin ang iyong katanungan. Kung maghintay ka, may magandang pagkakataon na sagutin ng iyong guro ang iyong katanungan nang hindi mo na ito tinanong. Karaniwan na hindi komportable ang mga guro na magambala kapag nagpapaliwanag ng isang bagay sapagkat ito ay tanda ng kawalang galang at nagtatapos ang aralin.
  11. Lumahok Tulad ng pag-iisip sa klase, kailangan mong makisali. Pinahahalagahan ng mga guro ang mga mag-aaral na tumatango kapag may naintindihan sila. Kung hindi mo naiintindihan ang isang konsepto, magtanong at ang guro ay karaniwang magiging masaya na sagutin ang mga ito. Kapag ang isang guro ay nagtanong ng mga katanungan sa klase, subukang sagutin ang mga tanong na alam mo ang sagot. Ipinapakita nito na maaari mong matutunan at matandaan ang impormasyon, na kung saan ay isang bagay na nais na makita ng mga guro. Kapag tinanong ng isang katanungan, magbigay ng isang sagot na higit pa sa "oo" o "hindi".
    • Ang isang malalim na katahimikan kapag ang mga tanong ay naging katanungan ay pinaparamdam sa guro na walang sinuman ang nagbibigay pansin o pakikinig nang mabuti. Magsalita sa klase nang hindi nag-aalala tungkol sa kung ano ang iisipin ng iyong mga kamag-aral. Igagalang ng mga guro ang iyong pakikilahok at pansin. Ipinapahiwatig din nito na nagsisikap kang malaman ang kurikulum.
    • Kung may mga bagay na hindi mo pa nauunawaan, humingi ng karagdagang paliwanag. Kung hindi ka sumasang-ayon sa isang bagay na sinabi ng guro, ipahayag ang iyong opinyon bilang diplomatikong hangga't maaari, ngunit laging magalang. Kung ipinagtatanggol nila ang kanilang posisyon, tanggapin ito at magpatuloy.

Paraan 2 ng 3: Maging responsable para sa iyong sarili

  1. Maghanda para sa klase. Palaging tiyakin na nagawa mo na ang tinukoy na takdang-aralin. Igalang ang iyong guro, iyong mga kamag-aral at ang mga patakaran ng paaralan. Ang ugaling ito ay tumutulong sa iyo na maging handa para sa anumang bagay.
  2. Magbayad ng pansin sa panahon ng klase. Huwag makipag-usap sa iyong mga kaibigan sa panahon ng klase. Huwag magpadala ng mga text message at patuloy na suriin ang orasan. Kung hindi man malinaw mong ipinahiwatig na nakita mong hindi nakakainteres ang sinasabi ng guro. Maging magalang at lumitaw na may pagganyak, kahit na ang paksa ay tuyo o mainip. Walang anuman na nakakainis sa isang guro kaysa sa isang mag-aaral na hindi pinapansin siya. Kung maaari, tingnan ang guro at ngumiti (hindi labis) kapag tumingin siya sa iyo. Huwag tumawa o humagikgik. Tumawa ka lang sa "mga biro" ng iyong guro.
  3. Gumawa mga tala. Gumawa ng mga tala: kailan, saan, ano, sino. Huwag paulit-ulit na magtanong sa guro ng pangunahing kaalaman. Halimbawa, huwag tanungin ang iyong guro kung aling kabanata ang dapat mong basahin muli. Dapat palagi kang makakakuha ng mga tala sa panahon ng klase at makinig ng mabuti. Ipakita na sa tingin mo ito ay mahalaga at nais mong malaman.
  4. Kausapin ang iyong mga guro kagaya ng ibang tao. Kilalanin silang mas mabuti at tanungin sila ng mga interesadong katanungan. Maging interesado sa pamamagitan ng pagtatanong kung ang guro ay nagkaroon ng isang masaya sa pagtatapos ng linggo. Positibong nagkomento sa kanilang hitsura, o kausapin lamang sila na makipag-bonding sa kanila. Mga ordinaryong tao din sila tulad ng iba. Tandaan na ang ilang mga guro ay hindi nais na pag-usapan ang kanilang pribadong buhay. Kaya kakailanganin mong isaalang-alang ang kanilang tugon sa magiliw na pag-uusap.
  5. Isumite ang iyong trabaho sa tamang oras. Kung hindi mo gagawin, maaaring kailangan mong gawin muli ang lahat at mahuhuli ka sa natitirang klase mo.
  6. Maging tapat. Kung hindi mo pa nagagawa ang takdang-aralin, huwag magpanggap. Gumawa ng labis na trabaho upang makabawi sa mga napalampas na takdang aralin at makakuha ng higit pang mga puntos. Maging matapat tungkol dito at humingi ng tawad. Karamihan, kung hindi lahat, ng mga guro mas gugustuhin mong maging tapat.
  7. Huwag kalimutang dalhin ang iyong takdang aralin sa paaralan. Siguraduhin na mayroon kang isang sistema upang hindi makalimutan ang anumang bagay. Halimbawa, habang ginagawa mo ang iyong takdang-aralin, magtago ng isang binder at bag sa tabi mo upang maiimbak mo nang maayos ang lahat kapag tapos ka na.

Paraan 3 ng 3: Ipakita ang interes at pagkamalikhain

  1. Maging malikhain. Gumawa ng higit pa sa minimum ng inaasahan sa iyo para sa isang proyekto.Subukang magsaya sa mga takdang aralin, pagdaragdag ng ilan sa iyong pagkatao kung maaari!
  2. Maghanap ng isang karaniwang interes. Marahil pareho kayong gusto ng isang partikular na koponan sa palakasan, o marahil pareho kayong nahuhumaling sa mga animated na pelikula. Maaari itong maging isang bagay na pag-uusapan kapag natapos mo ang trabaho nang mas maaga at ang iyong guro ay hindi masyadong abala. Kung maiuugnay nila ang iyong mga interes, maaari ka rin nilang maintindihan ng mas mabuti.
    • Sa isang espesyal na araw para sa guro (halimbawa, kanilang kaarawan), magdala ng isang bagay na interesado ang guro. Ipinapakita mo na ikaw ay matulungin, ngunit maging labis na mag-ingat sa mga ganitong bagay!
  3. Pasulong ka muna Kung maaari, buksan nang maaga ang iyong takdang-aralin kaysa sa hiniling. Ipinapahiwatig mo na sa palagay mo ay mahalaga ang propesyon. Binabawasan nito ang pagkakataon na makalimutan mo ang iyong takdang-aralin sa araw na kailangan mong buksan ito.
  4. Magsaliksik sa labas ng larangan. Hindi ito nangangahulugan na dapat kang magsulat ng isang sanaysay tungkol sa lahat. Nangangahulugan lamang ito na isasagawa mo nang malayo ang natutunan. Tanungin ang iyong guro ng isang katanungan na walang kaugnayan sa tukoy na paksa na natututuhan mo, ngunit nauugnay sa paksa. Ito ay maaaring maging kapaki-pakinabang lalo na kung ang tanong ay isang mapagmuni-muni o isa na nakipag-usap ka nang matagal.
    • Maaaring nangangahulugan din ito na natutunan mo ang tungkol sa isang bagay na natututunan mo, ngunit ang guro ay hindi pa nabanggit, o na nakakita ka ng isang bagong pananaw. Gusto ito ng mga guro kapag ipinakita mo ito, sapagkat ipinahiwatig mo na sa palagay mo napakahalaga ng paksa na nais mong gawin pa.
  5. Gumawa ng dagdag na takdang-aralin para sa higit pang mga point. Makakatulong ito na mapabuti ang iyong marka at ipadama sa guro ang higit na positibo sa iyo. Gumawa ng dalawa o tatlong labis na takdang-aralin, lalo na para sa mga paksa kung saan maaari mong gamitin ang labis na mga puntos. Huwag piliin ang pinakamahirap na gawain na maaaring hindi mo maintindihan. Sa parehong oras, hindi matalino na pumili ng mga takdang-aralin na napakatawa madali na sa palagay ng guro ay sinusubukan mo lamang mapalakas ang iyong marka.

Mga Tip

  • Tiyaking laging maayos ang iyong takdang-aralin.
  • Maging mabait.
  • Huwag makisali sa hindi naaangkop na wika malapit sa guro o sa panahon ng klase.
  • Huwag kailanman makipag-usap sa mga guro sa isang mapanirang paraan tungkol sa ibang guro.
  • Maging mabait sa iyong mga kamag-aral upang makita ng iyong guro na ikaw ay isang mabuting tao.
  • Ipakita na mayroon kang mabuting asal.
  • Walang pamamaraan na gumagana para sa bawat guro. Kailangan mong ayusin ang iyong mga pamamaraan.
  • Palaging ngumiti sa mga guro at gawin ang iyong makakaya upang makatulong.
  • Magbayad ng pansin sa aralin ng isang guro.
  • Manatili sa tuktok ng kalakal.

Mga babala

  • Huwag palampasan ito sa "mga kaibig-ibig na pag-uusap". Maaaring simulang tanungin ng guro ang iyong mga motibo at ang ibang mga mag-aaral ay malamang na isipin na sinusubukan mong makakuha ng isang puting paa.
  • Kung alam mo kung ano ang kinamumuhian ng iyong guro, huwag o pag-usapan ito.
  • Huwag tanungin kung may napalampas ka sa isang bagay kung napalampas mo ang isang klase. Syempre may namiss ka! Upang ipahiwatig na wala kang napalampas na anumang bagay sa pamamagitan ng hindi pagpasok sa klase ay nakakainsulto. Humanap ng mga tala ng isang tao at mag-update muli.