Nilalaman

• Mga hakbang
• Paraan 1 ng 5: Pag-unawa sa Katanungan
• Paraan 2 ng 5: Mga Pagkakaibang Panlipunan
• Paraan 3 ng 5: Mga Pagkakaiba sa Komunikasyon
• Paraan 4 ng 5: Mga Aktibidad na Pisikal
• Paraan 5 ng 5: Pagtuturo sa Iyong Anak Tungkol sa Autism
• Mga Tip
• Mga babala

Kung ang isa sa iyong malapit na tao o ikaw mismo ay may autism, pagkatapos ay paminsan-minsan maaaring kailangan mong ipaliwanag ang kakanyahan ng problema sa mga tao. Ang tanong ay dapat pag-aralan bilang pinakamahusay hangga't maaari upang maipaliwanag nang tama ang likas na karamdaman. Alamin kung paano nakakaapekto ang autism sa pag-uugali, mga kasanayang panlipunan, at empatiya.

Mga hakbang

Paraan 1 ng 5: Pag-unawa sa Katanungan

1. 1 Alamin ang pangkalahatang kahulugan ng autism. Ang Autism ay isang developmental disorder kung saan kadalasang may mga pagkakaiba sa mga pattern ng komunikasyon at mga kasanayang panlipunan. Ang mga pagkakaiba-iba sa neurological na ito ay maaaring maging isang mahirap ngunit mayroong kanilang mga benepisyo.
2. 2 Alamin kung ano ang sasabihin ng mga taong may autism tungkol sa autism. Ang mga indibidwal na may autism ay nakikipag-usap sa mga pagkakaiba at pangangailangan na ito sa araw-araw, upang lubos nilang mapalawak ang iyong pag-unawa sa autism. Ang kanilang titig ay magbibigay ng unang impormasyon sa kumpara sa impormasyon mula sa mga organisasyong magulang.
   • Huwag gumamit ng impormasyon mula sa iba't ibang mga kahina-hinalang samahan.
3. 3 Ang bawat taong may autism ay natatangi. Ang mga taong ito ay hindi kapani-paniwalang magkakaiba, kaya ang dalawang taong may autism ay maaaring maging ganap na magkakaiba sa bawat isa.Ang isa ay maaaring magkaroon ng mga makabuluhang problema sa pandama ngunit nakabuo ng mga kasanayan sa komunikasyon at pagsasaayos ng sarili, habang ang iba ay walang paghihirap sa pandama ngunit hindi magagandang kasanayan sa pakikipag-ugnay sa lipunan. Hindi mo kailangang gumawa ng mga pangkalahatang pagpapalagay.
   • Isaisip ang katotohanang ito kapag nagpapaliwanag ng karamdaman. Mahalagang iparating sa tao na hindi lahat ng mga taong may autism ay kumilos sa parehong paraan tulad ng mga normal na tao na walang karamdaman.
   • Ang mga natatanging tampok ay may kasamang natatanging mga pangangailangan, kalakasan at pagkakaiba.
4. 4 Mga pagkakaiba-iba sa komunikasyon. Ang ilang mga taong may autism ay nahihirapang makipag-usap sa iba. Kaya, ang ilang mga paghihirap ay madaling mapansin, ngunit kung minsan hindi masyadong halata. Mga halimbawa:
   • walang pagbabago ang tono at walang expression na boses, hindi pangkaraniwang mga ritmo at pagbabagu-bago sa taas ng pagsasalita;
   • ang pangangailangan na ulitin ang mga katanungan o parirala (echolalia);
   • Pinagkakahirapan na subukang ipahayag ang iyong mga pangangailangan at kagustuhan
   • ang pangangailangang pag-isipan ang pagsasalita sa bibig nang mas mahaba, isang mahabang reaksyon sa mga tagubilin, pagkalito sa isang malaking bilang ng mga salita at mabilis na pagsasalita ng kausap.
   • literal na pang-unawa ng mga salita (kawalan ng kakayahan na makilala ang pagitan ng panunuya, kabalintunaan at mga pigura ng pagsasalita).
5. 5 Mga pagkakaiba-iba kapag nakikipag-ugnay sa labas ng mundo. Kapag nakipag-usap ka sa isang taong may autism, maaari mong maramdaman na hindi ka niya pinapansin o wala siyang pakialam sa iyong sasabihin. Hindi kailangang magalala. Tandaan:
   • Minsan tila ang isang tao ay nawala sa kanyang sariling mundo kapag siya ay abala sa kanyang mga saloobin.
   • Ang mga taong may autism ay maaaring makinig ng iba. Ito ay perpektong normal para sa kanila na maiwasan ang eye contact at fidget. Nakatutulong ito sa kanilang pagtuunan ng pansin. Talagang kinakailangan ang panlabas na kawalan ng pansin upang maiakma at makinig ng mabuti.
   • Kapag nakikipag-usap, ang isang tao ay maaaring mabilis na mapagod at magmukhang nalilito. Marahil ay napalingon siya o masyadong mabilis na nangyayari ang pag-uusap. Mag-alok upang lumipat sa isang mas tahimik na lugar at masira ang iyong mga parirala upang bigyan siya ng oras na mag-isip.
   • Ang mga batang may autism ay madalas na nahihirapan na makipaglaro sa iba dahil sa kumplikadong mga panuntunang panlipunan at nakakapagod na karanasan sa pandama. Kadalasan mas madali para sa kanila na mag-isa.
6. 6 Karamihan sa mga taong may order ng pag-ibig sa autism. Nagagawa nilang lumikha ng lubos na organisadong mga gawain para sa araw. Madali para sa isang taong may autism na maalarma ng hindi kilalang pampasigla, at ang tumpak na pag-order ay nagbibigay sa kanila ng pakiramdam ng ginhawa. Mga taong may autism:
   • sundin ang isang mahigpit na gawain;
   • nag-aalala tungkol sa mga hindi inaasahang pagbabago (halimbawa, ang sitwasyon sa paaralan);
   • gumamit ng mga espesyal na item upang harapin ang stress;
   • ilagay ang mga bagay sa isang mahigpit na pagkakasunud-sunod (halimbawa, ayusin ang mga laruan ayon sa kulay at laki).
   • Upang ipaliwanag ang autism ng iyong anak sa isang kaibigan, pag-usapan kung paano sila karaniwang naghanda para sa paaralan. Mayroong magaspang na order: mag-agahan, magsipilyo, magbihis at tiklop ang iyong backpack. Ang hanay ng mga aksyon ay palaging pareho, ngunit ang pagkakasunud-sunod ng pagpapatupad ay maaaring mabago. Kaya, ang isang neurotypical na bata ay maaaring magbihis nang walang mga problema bago ang agahan, na hindi tumutugma sa tinatanggap na pamamaraan. Para sa isang batang may autism, ang mga pagbabagong ito ay lubos na nakalilito. Kung nasanay siya sa isang malinaw na order, mas mabuti na mahigpit na sundin ang pagkakasunud-sunod.

Paraan 2 ng 5: Mga Pagkakaibang Panlipunan

1. 1 Ang mga taong may autism ay maaaring kumilos medyo ibana perpektong normal. Nakitungo sila sa mga hadlang at stress na hindi pamilyar sa mga taong neurotypical, kaya't ang kanilang pag-uugali ay maaaring mukhang hindi pangkaraniwan o kakaiba. Ang lahat ay nakasalalay sa mga personal na pangangailangan at katangian.
   • Ang mga indibidwal na may advanced na kasanayan sa komunikasyon ay lilitaw nang bahagyang mahirap at walang imik. Kadalasan mahirap para sa kanila na maunawaan kung ano ang inaasahan sa kanila. Ito ang dahilan para sa mga hindi inaasahang pagkilos para sa interlocutor.
   • Ang ilang mga taong may autism ay may hindi kapani-paniwalang mga paghihirap sa komunikasyon at hindi mapanatili ang normal na pag-uusap.
2. 2 Ang mga taong may autism ay madalas na ayaw sa pakikipag-ugnay sa mata. Ang pakikipag-ugnay sa mata ay hindi kapani-paniwala nakakatakot at nakakapagod, kaya't hindi sila maaaring tumingin at makinig nang sabay.Ipaliwanag na ang mga taong may autism ay hindi lumilingon dahil wala silang pansin.
   • Huwag pilitin ang tao na tingnan ka sa iyong mata upang maiwasan na matakot o mapahiya sila, o ang kanilang kakayahang magsalita ay manghihina at maaaring maganap ang sobrang pandama.
   • Ang ilang mga taong may autism ay maaaring makipag-eye contact o gayahin ang eye contact nang hindi masyadong nahihiya. Ang lahat ay nakasalalay sa tao at sa kanilang comfort zone.
3. 3 Ang mga taong may autism ay magkakaiba lamang, ngunit hindi kinakailangang walang malasakit. Ipaliwanag na ang isang taong may autism kung minsan ay kailangang lumikas o lumayo mula sa pakikipag-ugnay sa mata upang makapag-focus. Ang ganitong tao ay maaaring tumingin sa bibig, braso, binti ng interlocutor, o kahit sa gilid. Subukang huwag magalit, kung hindi iiwasan ka lang niya.
   • Hindi bihira para sa mga taong may autism na mag-focus sa isang pag-uusap dahil sa mga pagkakaiba sa pandama ng pandama at mga pattern ng pansin. Malamang, sinusubukan nilang makisali sa pag-uusap, at huwag pansinin ang kausap.
   • Ipaliwanag sa tao na kailangan mong maging malinaw tungkol sa iyong mga hangarin na makisali sa pag-uusap. Kinakailangan na lumapit sa interlocutor, tawagan ang taong may autism sa pamamagitan ng pangalan at mas mabuti na nasa linya ng paningin. Kung walang reaksyon kapag nakikipag-ugnay, pagkatapos ay subukang muli, dahil baka hindi ka niya mahalata.
4. 4 Ipaliwanag na ang ilang mga taong may autism ay hindi nagsasalita. Maaari silang makipag-usap sa pamamagitan ng kilos, larawan, pagsusulat, body language, o pagkilos. Kung ang isang tao ay hindi nagsasalita, hindi ito nangangahulugang lahat na hindi niya naiintindihan ang pagsasalita o wala siyang sasabihin.
   • Minsan ang mga tao ay nagsasalita tungkol sa isang tahimik na taong may autism na parang wala sila sa silid, ngunit halos tiyak na makikinig sila sa iyo at maaalala kung ano ang naririnig.
   • Ipaalala sa iyo na hindi magandang pag-usapan nang pababa ang tungkol sa iba. Tratuhin ang mga taong hindi nagsasalita ng autism tulad ng iba pa sa parehong pangkat ng edad.
   • Ipakilala ang tao sa mga tanyag na gawa ng mga taong tahimik tulad nina Amy Sequenzia, Ido Kedar, at Emma Zurcher-Long.
5. 5 Bigyang-diin na ang mga taong may autism ay maaaring hindi makilala ang pagkakaiba sa panunuya, katatawanan, at tono ng pagsasalita. Medyo mahirap para sa kanila na maunawaan ang tono ng pagsasalita, lalo na kung ang ekspresyon ng mukha ng kausap ay taliwas sa mga salita.
   • Ihambing ito sa paggamit ng mga emoticon sa teksto. Kung ang isang tao ay sumulat sa iyo ng "Ito ay kahanga-hanga", kung gayon ang mga nasabing salita ay maaaring maituring na taos-puso, ngunit kung magdagdag ka ng isang nakangiting mukha:
   • Ang mga taong may autism ay maaaring malaman upang maunawaan ang mga pattern ng pagsasalita. Ang ilan sa mga ito ay lubos na mahusay sa pagkilala sa pagitan ng pangungutya at katatawanan.

Paraan 3 ng 5: Mga Pagkakaiba sa Komunikasyon

1. 1 Tulungan ang tao na maunawaan na ang mga taong may autism ay maaaring magpahayag ng empatiya sa ibang paraan. Hindi ito nangangahulugang kulang sila sa pakikiramay o mabuting kalooban. Karaniwan ang mga taong may autism ay napakaalaga, ngunit nahihirapan silang hulaan ang mga saloobin ng iba. Ipaliwanag na madalas nilang ipahayag ang pakikiramay sa ibang paraan, na maaaring magpakita sa kanila na walang pakialam kung sa totoo lang hindi nila maintindihan ang iyong emosyon.
   • Ipaliwanag na mas mainam na ipahayag ang iyong damdamin nang direkta. Halimbawa, ang isang taong may autism ay maaaring hindi maintindihan kung bakit mo ibinaba ang iyong tingin, ngunit kung sasabihin mong nalulungkot ka dahil sa isang away sa iyong ama, mas maunawaan niya kung ano ang kailangang sagutin.
2. 2 Sabihin sa amin ang tungkol sa matinding sigasig ng mga taong may autism. Marami sa kanila ay masidhing masidhi tungkol sa isang bilang ng mga paksa at nakagugol ng maraming oras sa pagtalakay sa paksa ng kanilang libangan.
   • Ang pakikipag-usap tungkol sa mga interes ng taong may autism ay makakatulong sa iyo na makahanap ng karaniwang batayan.
   • Maaaring mukhang bastos ito sa ilan, ngunit nahihirapan ang mga taong may autism na hulaan ang mga saloobin ng ibang tao, kaya maaaring hindi nila maintindihan na ang tao ay nababagot.
   • Ang ilang mga tao na may autism ay natatakot na pag-usapan ang kanilang mga interes upang hindi mukhang bastos at mapanghimasok. Sa kasong ito, dapat mong siguraduhin na normal na pag-usapan ang iyong mga interes paminsan-minsan, lalo na kapag ang mga katanungan sa interlocutor ay kontra.
3. 3 Ipaliwanag na ang mga taong may autism ay hindi laging napapansin ang kawalan ng interes sa ibang tao. Kung nais mong baguhin ang paksa o wakasan ang pag-uusap, maaaring hindi makuha ng tao ang iyong mga pahiwatig.Mas mahusay na ilagay ito nang deretsahan.
   • Perpektong okay na sabihin, “Pagod na akong magsalita tungkol sa mga pattern ng panahon. Mas mabuti nating talakayin ang ____ "o" Kailangan kong umalis. Magkita tayo mamaya! "
   • Kung ang tao ay nagpumilit, subukang pangalanan ang isang malinaw na dahilan para umalis, tulad ng "Kailangan kong umalis upang hindi ko mapalampas ang bus," o "Pagod na ako at nais na magpahinga" (maraming tao na may autism ang mauunawaan ito).
4. 4 Tulungan ang tao na maunawaan na ang mga taong may autism ay may pamilyar na damdamin. Dapat itong maunawaan na ang mga taong may autism ay may kakayahang pag-ibig, kagalakan at sakit. Panaka-nakang panlabas na paghihiwalay ay hindi nangangahulugang wala silang mga damdamin. Sa katunayan, maraming mga taong may autism ang nakakaranas ng malalim na damdamin.
   • Kung ang hindi inaasahan o hindi magandang balita ay mahirap maunawaan ng tao, subukang ipabatid ito nang marahan at pagkatapos ay aliwin siya sa isang naaangkop na paraan.

Paraan 4 ng 5: Mga Aktibidad na Pisikal

1. 1 Ang ilang mga taong may autism ay hindi nais na hawakan. Ito ay sanhi din ng mga problemang pandama. Ang bawat isa ay may magkakaibang antas ng pagiging sensitibo. Mahusay na palaging magtanong, upang hindi mapataob ang tao.
   • Ang ilan sa kanila ay nasisiyahan sa pisikal na ugnayan. Masaya silang yumayakap sa mga malalapit na kaibigan at pamilya.
   • Kapag may pag-aalinlangan, laging magtanong. Itanong "Maaari ba kitang yakapin?" o palaging lumipat ng dahan-dahan upang makita ka ng taong may autism at mapatigil ang hindi ginustong aksyon. Huwag lumapit mula sa likuran, kung hindi man ay maaari kang makapukaw ng gulat.
   • Huwag ipagpalagay na ang kanilang damdamin ay mananatiling pareho. Halimbawa, sa isang magandang kalagayan, ang iyong kaibigan ay masayang yumayakap, ngunit ayaw na hawakan kapag abala o pagod. Itanong mo
2. 2 Maraming mga tao na may autism ang nagdurusa mula sa matinding sensory sensitivities na maaaring maging masakit. Ang maliwanag na ilaw ay maaaring magpalitaw ng sakit ng ulo. Ang isang tao ay maaaring biglang magsimulang tumalon at umiiyak kung ang isang plato ay nahuhulog sa sahig. Mahalagang tandaan ang tungkol sa pagiging sensitibo upang hindi maging sanhi ng sakit.
   • Ipaliwanag na ang taong may autism ay kailangang tanungin tungkol sa kanilang mga pangangailangan upang makapag-ayos. Halimbawa: “Masyadong maingay dito? Siguro pumunta sa ibang kwarto? "
   • Hindi kailanman hindi kailangang mang-ulol sa isang sensitibong tao (halimbawa, malakas na pagbagsak ng mga pinto upang sila ay tumalon). Ang pag-uugali na ito ay pumupukaw ng matinding sakit, takot, o kahit na pag-atake ng pagkabalisa at itinuturing na nananakot.
   Payo ni SPECIALIST

   

   Bumangon si Luna

   
   
   Ang Espesyalista sa Komunidad na si Luna Rose ay isang miyembro ng pamayanan, autistic, dalubhasa sa pagsulat at autism. Mayroon siyang degree sa computer science at gumanap sa mga kaganapan sa kolehiyo upang mapataas ang kamalayan tungkol sa kapansanan. Nangunguna sa wikiHow project ng autism.

   Bumangon si Luna
   Espesyalista sa Komunidad

   Maaaring mahirap maintindihan kung ano ang higit sa iyong pang-unawa. Si Luna Rose, isang miyembro ng autistic na komunidad, ay nagbabahagi: "Ang mga tao ay hindi napagtanto kung gaano kaiba ang paggana ng utak ng tao at kung paano magkakaiba ang karanasan ng bawat isa sa magkatulad na mga kaganapan. Halimbawa, naririnig ng aking ina ang malalakas na ingay at hindi nag-aalala tungkol dito, ngunit pakiramdam ko ako ay tinamaan - ito talaga ang parehong sakit. Kaya't tumakas ako nang magsimula na siyang mag-ibong ng makinang panghugas ng pinggan dahil masakit ito sa pisikal. Ang parehong nalalapat sa paligid ng mga motorsiklo at sports car - napakaingay nila na nasaktan sila. "

   
   
3. 3 Ipaliwanag na mas madali para sa isang taong may autism na makitungo sa isang nakakairita kapag binalaan tungkol dito. Bilang isang patakaran, ang mga taong may autism ay mas mahusay na makayanan ang sitwasyon kung ito ay sapat na mahuhulaan, samakatuwid mas mahusay na babalaan sila tungkol sa kanilang mga aksyon na maaaring maging sanhi ng takot.
   • Halimbawa: "Ngayon ay isasara ko ang pinto sa garahe. Maaari kang lumayo o isara ang iyong tainga. "
4. 4 Ang mga taong may autism ay maaaring magulo at gumawa ng mga kakaibang bagay. Ang pag-uugali na ito ay tinatawag na pagpapasigla sa sarili at makakatulong sa iyo na huminahon, tumuon, makipag-usap, o maiwasan ang pagkasira ng nerbiyos. Mga halimbawa:
   • ugoy pabalik-balik;
   • ulitin ang mga salita o tunog (echolalia);
   • upang iwagayway ang mga kamay;
   • iglap ang iyong mga daliri;
   • tumalon at pumalakpak nang buong tuwa;
   • kumanta o humuni sa iyong sarili.
   Payo ni SPECIALIST

   

   Bumangon si Luna

   
   
   Ang Espesyalista sa Komunidad na si Luna Rose ay isang miyembro ng pamayanan, autistic, dalubhasa sa pagsulat at autism. Mayroon siyang degree sa computer science at gumanap sa mga kaganapan sa kolehiyo upang mapataas ang kamalayan tungkol sa kapansanan. Nangunguna sa wikiHow project ng autism.

   Bumangon si Luna
   Espesyalista sa Komunidad

   Itugma ang pagpapasigla sa sarili sa iyong nakagawian na paggalaw o pag-ikot na ugali. Dagdag pa ng dalubhasa sa pamayanan na si Luna Rose: “Dapat alalahanin iyon ng mga taong neurotypical ang pagpapasigla sa sarili ay hindi talaga bihira. Lahat ay nagkakalikot ng kaunti o nakakalikot tungkol sa isang bagay. Karaniwang ginagawa ito ng mga taong neurotypical at mas kakailanganin ito, ngunit ang pag-iisip ng pagpapasigla sa sarili bilang isang bagay na katulad ng iyong sariling pag-uugali ay maaaring makatulong sa iyo na maunawaan ito kung nahihirapan ka rito.

5. 5 Ang pagpapasigla sa sarili ay tumutulong sa isang taong may autism na makaramdam ng mas mahusay. Tulad ng tumpak na pag-order, ang pagpapasigla sa sarili ay lumilikha ng isang pakiramdam ng seguridad at kakayahang mahulaan. Halimbawa, ang isang tao ay maaaring paulit-ulit na tumalon sa parehong punto, magpatugtog ng parehong kanta nang paulit-ulit, o gumuhit ng parehong pagguhit. Ang mga paulit-ulit na pagkilos ay lumilikha ng isang pakiramdam ng ginhawa.
   • Hindi mo dapat mapahiya ang isang taong may autism para sa pagpapasigla sa sarili o pilitin silang ihinto ang paggawa nito.
   • Kung ang pagpapasigla sa sarili ay maaaring nakakapinsala (halimbawa, ang tao ay pinukpok ang kanilang ulo o kagat ang kanilang sarili), pagkatapos ay subukang dahan-dahang mag-alok sa kanila ng mas ligtas na mga pagkilos.

Paraan 5 ng 5: Pagtuturo sa Iyong Anak Tungkol sa Autism

1. 1 Siguraduhin na handa siyang makipag-usap. Mahalagang makipag-usap nang derekta sa iyong anak, lalo na kung mayroon silang autism o nais na mas maunawaan ang isang kaibigan na may autism. Ito ay pantay na mahalaga upang matiyak na siya ay may sapat na gulang upang maunawaan ka at hindi malito. Ang bawat bata ay naiiba, kaya nasa sa iyo na magpasya sa kung anong edad siya magiging handa na makipag-usap.
   • Kung ang iyong anak ay may autism, mas mabuti na huwag ipagpaliban ang pag-uusap sa back burner. Napakahirap pakiramdam ng iba at hindi maunawaan ang mga dahilan. Sa isang bata, maaari mong sabihin ang isang bagay na kasing simple ng, “Ang iyong karamdaman ay tinatawag na autism. Iba't ibang gumagana ang iyong utak, kaya kailangan mong pumunta sa mga tipanan kasama ng doktor upang matulungan ka. "
2. 2 Ipaliwanag sa iyong anak na hindi ito kailangang mapataob. Sabihin sa iyong anak na ang autism ay isang karamdaman, hindi isang sakit o pasanin, kaya't hindi kailangang malungkot. Ang isang mas matandang bata ay maaaring turuan tungkol sa iba't ibang mga neurotypes at paggalaw para sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan.
   • Ganyakin ang iyong anak na mapansin ang pinakamahusay na mga katangian ng ibang mga bata na may autism. Halimbawa: “Minsan mahirap para sa Katya na magsalita at makaya ang matitinding emosyon. Napansin kong napakabait at magaling niyang gumuhit. Ano ang iba pang mga talento sa palagay mo mayroon si Katya? "
   • Tulungan ang iyong anak na may autism na maunawaan na ang mga pagkakaiba ay ginagawang espesyal at natatangi sa kanila. Dapat mong ipaliwanag ang mga pakinabang ng autism: malakas na lohika at moralidad, kahabagan, pambihirang sigasig, pokus, dedikasyon at pagpayag na tumulong (responsibilidad sa lipunan).
   Payo ni SPECIALIST

   

   Bumangon si Luna

   Ang Espesyalista sa Komunidad na si Luna Rose ay isang miyembro ng pamayanan, autistic, dalubhasa sa pagsulat at autism. Mayroon siyang degree sa computer science at gumanap sa mga kaganapan sa kolehiyo upang mapataas ang kamalayan tungkol sa kapansanan. Nangunguna sa wikiHow project ng autism.

   Bumangon si Luna
   Espesyalista sa Komunidad

   Gumamit ng mga talinghaga upang ipaliwanag ang mga pagkakaiba at pagiging natatangi. Si Luna Rose, isang miyembro ng autistic na komunidad, ay nagsabi: Gusto kong isipin na sa autism, lahat ng baso ay pupunta sa ilang mga bagay na talagang mahusay ka. Pagkatapos ay makakakuha ka ng mas kaunting mga puntos sa iba pang mga lugar, tulad ng mga gawain sa bahay.Kaya't ang ilan sa mga bagay na ito ay talagang magiging mahirap, ngunit kapag nagawa mo ang mga espesyal na bagay na gusto mo, masaya ka. "

3. 3 Suportahan ang iyong anak. Hikayatin ang iyong anak at sabihin sa kanila na ang mga taong may autism ay naiiba lamang, hindi mas masahol kaysa sa iba. Ang bata ay maaaring maging komportable sa paaralan at sa bahay, pati na rin ang buhay na masaya.
4. 4 Ipakita ang iyong pagmamahal sa iyong anak na may autism. Palaging sabihin sa iyong mga anak kung gaano mo sila kamahal at nais mong maayos sila. Ang lahat ng mga tao ay nangangailangan ng suporta, lalo na kapag nahahanap nila ang kanilang mga sarili sa mahihirap na sitwasyon. Sa iyong tulong, ang iyong anak ay maaaring humantong sa isang masaya at kasiya-siyang buhay.

Mga Tip

• Huwag panghinaan ng loob kung hindi nauunawaan ng tao ang iyong paliwanag. Manatiling kalmado at sagutin ang mga katanungan upang mas maiparating ang kakanyahan at katangian ng autism.
• Anyayahan ang tao na pamilyar ang kanilang mga sarili sa mga site ng profile. Mayroong maraming mga link sa dulo ng artikulo.

Mga babala

• Huwag kailanman pagbawalan ang isang taong may autism na pasiglahin ang sarili.
• Mag-ingat sa payo. Ang ilang mga samahan (lalo na ang mga itinatag ng mga magulang) ay maaaring mapahamak ang autism at maglagay ng isang malakas na diin sa pagkamartir kaysa sa paggalang at pagsasama. Ang iba ay gumagamit ng pseudos Scientific na impormasyon at maling katotohanan upang kumita ng pera o kredibilidad. Bigyan ang kagustuhan sa mga positibong organisasyon na ganap o bahagyang pinapatakbo ng mga taong may autism.
  • Maghanap ng mga site na pinag-uusapan ang tungkol sa neurodiversity, gamitin muna ang pagkilala ng notasyon, hikayatin ang pagtanggap, at isaalang-alang ang mga paraan upang umangkop sa halip na pagalingin ang tao.