Nilalaman

• Mga hakbang
• Bahagi 1 ng 3: Paghahanda ng Kurikulum
• Bahagi 2 ng 3: Bumubuo ng isang Korporasyon
• Bahagi 3 ng 3: Pagbukas ng Paaralan

Binabati kita! Sumali ka sa isang hukbo ng mga magulang at guro na ang pagnanais na mapabuti ang edukasyon ay nag-udyok sa kanila na magsimula ng kanilang sariling mga paaralan. Ang pagbubukas ng iyong paaralan at pagbabahagi ng iyong diskarte sa pag-aaral sa mundo - ilang mga negosyo ang maaaring magdala ng parehong kasiyahan. Ngunit saan ka magsisimula? Ang bawat hakbang ng proseso ay nangangailangan ng pagpaplano, kaalaman sa mga batas at pamantayan, at pananampalataya sa iyong ginagawa.

Mga hakbang

1. 1 Magsimula sa pag-aaral ng batas. Suriin ang mga ligal na kinakailangan para sa pagbubukas ng mga paaralan, pangunahin ang Batas sa Edukasyon, pati na rin impormasyon sa mga website ng Ministri ng Edukasyon at Agham at ng lokal na Kagawaran ng Edukasyon. Tandaan na mas madaling magbukas ng isang development center o, halimbawa, isang paaralan na may wikang Ingles kaysa sa isang ganap na paaralan ng pangkalahatang edukasyon.

Bahagi 1 ng 3: Paghahanda ng Kurikulum

1. 1 Isipin kung ano ang dapat na edukasyon sa iyong paaralan. Ang isang komprehensibong paningin sa kung ano ang iyong ihahandog ay kinakailangan kapwa sa paunang yugto at pagkatapos. Batay dito, gagawa ka ng mga desisyon at gagawa ng mga aksyon sa maikli at mahabang panahon. Ipakilala ang iyong paaralan at sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
   • Ano ang iyong mga halaga?
   • Anong mga kliyente ang tina-target mo?
   • Anong uri ng edukasyon ang kailangan ng iyong mga kliyente?
   • Ano ang magiging mga katangian ng iyong paaralan na ihihiwalay ito sa iba?
   • Ano ang ibibigay ng iyong paaralan sa mga mag-aaral sa lipunan, intelektwal, akademiko, at emosyonal?
   • Paano mo nakikita ang iyong paaralan sa 5, 25 at 100 taon?
   • Anong uri ng paaralan ang nais mong likhain? Komersyal o di-kumikitang pag-aalok ng karagdagang mga serbisyong pang-edukasyon o pangkalahatang edukasyon sa sekundaryong? Kung nais mong magsimula sa mas kaunti, isaalang-alang ang pagbubukas ng isang development center, mga kurso na pang-edukasyon, isang bilog, at mga katulad nito.
2. 2 Sumulat ng isang plano. Ang paghahanda ng isang plano ay nangangailangan ng pagsagot sa lahat ng mga praktikal na katanungan na nauugnay sa samahan at pagpapatakbo ng paaralan. Nalalapat ito kapwa sa pang-araw-araw na iskedyul ng lahat ng mga pamamaraang pang-edukasyon at sa paglalarawan ng mga layunin sa pag-aaral na makakamit sa iyong paaralan. Ang mga layunin ay dapat isama ang parehong mga pangkalahatang layunin at isang pagkakasunud-sunod ng mga hakbang upang makamit ang mga ito. Dapat sagutin ng isang kumpletong plano ang mga sumusunod na katanungan:
   • Pang-araw-araw na operasyon:
     • Gaano katagal ang mga aralin?
     • Ilan ang mga aralin bawat araw?
     • Anong oras nagsisimula at nagtatapos ang mga klase?
     • Paano naiayos ang pagkain?
     • Ano ang iskedyul para sa mga guro?
   • Pagtatasa sa Pag-aaral:
     • Ano ang kailangan ng iyong mga mag-aaral?
     • Ano ang layunin ng kanilang pagsasanay?
     • Anong pamantayan ang gagamitin upang masuri ang kaalaman?
     • Paano masusubukan ang kaalaman ng mga mag-aaral?
     • Anong dokumento ang ilalabas sa pagtatapos ng iyong paaralan?
3. 3 Bumuo ng isang konsepto ng kurikulum para sa mga nagtuturo. Ilarawan ang isang pamamaraan ng pagtuturo na kailangang maunawaan, gamitin, at paunlarin ng mga guro sa kanilang paaralan. Magkakaroon ba ang iyong paaralan ng maraming pagsubok at kaalaman sa mga pagsubok? Magkakaroon ba ng diin sa pagsusulat? Hikayatin ba ang talakayan ng bukas na pangkat at debate? Ilarawan din ang mga pamantayan na dapat matugunan ng mga guro upang maging guro sa inyong paaralan at mga pedagogical na pamamaraan na dapat gamitin sa panahon ng mga aralin.
   • Habang binubuo mo ang iyong kurikulum, subukang ipahayag ang iyong pangitain sa mga salitang nakakaakit ng pinaka may talento at masigasig na mga batang guro na maaaring gawing malapit sa perpekto hangga't maaari ang iyong paaralan. Maaari bang gumamit ang guro ng kanilang sariling kurikulum o pumili mula sa mga naaprubahang aklat? Alamin kung paano gawing kaakit-akit ang iyong paaralan sa mga malikhaing guro.
4. 4 Aprubahan ang iyong plano. Upang buksan ang isang pangkalahatang paaralan sa edukasyon, ang ilang mga pormalidad ay dapat na sundin. Malamang na kailangan mong dumaan sa mga tseke sa pagsasama at aprubahan ang iyong kurikulum ng iyong lokal na departamento ng edukasyon. Minsan ang pamamaraang ito ay tumatagal ng mahabang panahon, ngunit kung maingat mong binalak at sinunod ang lahat ng kinakailangang mga hakbang, hindi dapat magkaroon ng kahirapan. Makipag-ugnay sa iyong kagawaran ng lokal na edukasyon upang makuha ang lahat ng impormasyong kailangan mo: kung paano ginagawa ang tseke na ito, kung anong mga dokumento ang kailangang ipakita at kung ano ang ihahanda.
5. 5 Isaalang-alang ang pagsisimula ng isang paaralan batay sa isang tukoy na pamamaraan, tulad ng Waldorf School o Montessori. Kung nais mong sundin ng iyong paaralan ang isa sa mga kilalang pedagogical na diskarte, makipag-ugnay sa naaangkop na samahan para sa suporta at tagubilin sa kung paano ayusin ang pagtuturo upang matugunan ng iyong paaralan ang mga pamantayan nito at maaaring magamit ang pangalan ng pamamaraan.

Bahagi 2 ng 3: Bumubuo ng isang Korporasyon

1. 1 Maghanda ng plano sa negosyo. Isama ang mga layunin para sa paglikha ng paaralan, ilarawan ang mga kadahilanan kung saan makakamit ang mga ito, pati na rin kung anong mga mapagkukunang pampinansyal ang kinakailangan para dito. Ang isang plano sa negosyo ay kinakailangan para sa isang kampanya sa pangangalap ng pondo at para sa pagkumpleto ng proseso ng pagpaparehistro para sa isang institusyong pang-edukasyon.
   • Magsagawa ng isang "feasibility study" upang matukoy ang posibilidad na mabuhay ng hinaharap na paaralan. Upang matukoy ang posibilidad ng tagumpay, na nasa mga unang yugto ng pagpaplano, kailangan mong maingat na isaalang-alang ang iyong konsepto at kung paano ito ipatupad. Kailangan mong magpasya kung ilan ang mga mag-aaral na balak mong magpatala, ano ang tinatayang gastos, gastos sa pagpapatakbo, gastos sa pagpapatakbo, at lahat ng iba pang mga aspeto ng buhay ng paaralan.
2. 2 Lumikha ng isang lupon ng mga direktor. Imposibleng pamahalaan ang isang institusyong pang-edukasyon sa iyong sarili, kaya ang paghahanap ng mga taong may pag-iisip at mga administrador upang lumikha ng isang lupon ng mga direktor ay dapat kabilang sa mga unang hakbang. Sama-sama, mas madaling gumawa ng mga pagpapasya sa pananalapi at pamamahala, kumuha ng guro, at subaybayan ang mga gawain sa paaralan.
   • Talaga, ang mga paaralan ay hindi pinapatakbo ng isang nag-iisang "pinuno". Bagaman ang isang institusyong pang-edukasyon ay nangangailangan ng isang malinaw na hierarchy upang mapag-isa ang pangkat, ang paaralan ay nananatiling higit na isang "korporasyon" kaysa isang "diktadura." Upang pagsamahin ang isang mahusay na lupon ng mga direktor, isaalang-alang kung aling mga lokal na awtoridad sa pang-edukasyon ang hindi komportable sa kanilang kasalukuyang posisyon, at magmungkahi ng mga paraan upang matupad nila ang kanilang sarili sa paaralang nag-iisip at paisip na paaralan na iyong itinatayo.
3. 3 Magsumite ng mga dokumento para sa pagpaparehistro ng estado. Ang lupon ng mga direktor ay dapat na maingat na ihanda ang lahat ng kinakailangang mga papeles upang lumikha ng isang ligal na nilalang. Dapat isumite ang mga dokumento alinsunod sa mga ligal na kinakailangan sa inyong lugar.Sa karamihan ng mga rehiyon, may mga firm firm at serbisyo na nagbibigay ng suporta sa pag-apply para sa katayuan ng isang institusyong pang-edukasyon na hindi kumikita.
4. 4 Magrehistro bilang isang institusyong pang-edukasyon na hindi pampamahalaang. Ayon sa batas ng Russia, ang mga LEU ay mga organisasyong hindi kumikita. May access sila sa mga gawad, gawad at katulad na mapagkukunan ng pagpopondo. Ang paaralan bilang isang non-profit na samahan ay dapat na likhain at kumilos nang puro para sa pagpapatupad ng pang-agham, pang-edukasyon, pang-edukasyon at iba pang mga layunin na naglalayon sa ikabubuti ng lipunan. Ang mga sumusunod na kinakailangan ay dapat ding matugunan:
   • Hindi maaaring ma-channel ang net profit na pabor sa sinumang indibidwal o shareholder.
   • Ang mga aktibidad ng paaralan ay hindi dapat batay sa mga pagtatangkang impluwensyahan ang batas o makagambala sa mga kampanyang pampulitika.
   • Ang mga aktibidad at gawain ng institusyon ay dapat na ayon sa batas at hindi dapat sumalungat sa opisyal na patakaran sa publiko (hindi bababa sa, pangunahing mga probisyon nito).
5. 5 Kumuha ng isang code ng pagkakakilanlan. Ang TIN ay isang indibidwal na numero ng buwis na inilabas sa parehong mga indibidwal at samahan na nagbabayad ng suweldo sa kanilang mga empleyado. Bisitahin ang website ng tanggapan ng buwis o pumunta sa pinakamalapit na tanggapan.

Bahagi 3 ng 3: Pagbukas ng Paaralan

1. 1 Magbigay ng pondo para sa iyong paaralan. Ang pagpopondo ay nakasalalay sa napiling konsepto. Maaari kang singilin ang mga bayarin sa pagtuturo, magtrabaho sa mga gawad, makatanggap ng pondo ng gobyerno, o gumamit ng iba pang mga paraan upang makalikom ng mga pondo. Sa anumang kaso, kailangan mo munang kolektahin ang maximum na posibleng mga pondo upang sapat na ito upang buksan at pondohan ang unang taon ng iyong mapaghangad na proyekto.
   • Mag-apply para sa mga gawad upang maipatupad ang iyong paningin.
2. 2 Pag-aayos ng lugar ng pag-aaral. Maaari kang magrenta ng mga lugar o bumuo ng iyong sariling campus. Sa anumang kaso, para sa samahan ng proseso ng pang-edukasyon, kakailanganin mo ng makabuluhang pondo para sa pag-aayos ng mga lugar. Upang maipatupad ang malakihang pakikipagsapalaran na ito, simulang maghanap ng lokasyon ng pagsasanay nang maaga pa.
   • Magsimula ng maaga Ang trabaho sa pagpapaupa, pagsasaayos o pagtatayo ay karaniwang mas matagal kaysa sa inaasahan. Ang mga pagsasaayos ay dapat gawin hangga't maaari upang matiyak na ang layout at disenyo ng mga nasasakupan ay tumutugma sa paningin ng iyong paaralan.
3. 3 Kumuha ng isang bihasang administrasyon. Ang isang pinuno ng unang klase ay mahalaga para sa anumang paaralan, at lalo na para sa mga bagong institusyong pang-edukasyon. Kung walang ganoong tao sa pamamahala o lupon ng mga direktor, kumuha ng isang malakas na pinuno na may karanasan sa lugar na ito para sa iyong paaralan. Tandaan, ang mga katangian nito ay dapat ding tumugma sa iyong konsepto.
4. 4 Kumuha ng mahusay na mga guro. Walang nakakaapekto sa kalidad ng iyong paaralan tulad ng komposisyon ng mga guro. Ang iyong mga guro ay magiging solong pinakamahalagang kadahilanan sa kalidad ng iyong pagtuturo. Ang kanilang mga personal na katangian ay ang pundasyon ng iyong tagumpay. Kumalap at panatilihin ang mga nangungunang guro na mahal ang mga bata at nakatuon sa edukasyon.
5. 5 Itaguyod ang iyong paaralan. Mahalaga ang marketing para sa tagumpay. Bumuo ng isang malakas na patakaran, PR at marketing patakaran, at maghanda upang masiyahan ito. Kailangan mong malaman ang iyong merkado at magkaroon ng mga pondo upang maakit ang kinakailangang bilang ng mga mag-aaral. Tandaan, ang mahusay na marketing ay hindi dapat maging mahal. Gumamit ng malikhain at murang paraan upang mai-market ang iyong sarili. Halimbawa, sa simula ay sapat na upang magsimula ng mga alingawngaw tungkol sa isang bagong paaralan.
6. 6 Simulang magrekrut at magpatala ng mga mag-aaral. Maghanap ng mga naghahangad na mag-aaral na handang magpatala sa iyong paaralan. Matapos mong makumpleto ang pormal na proseso ng pagpaparehistro, kausapin ang mga magulang, guro, at mag-aaral na maaaring interesado sa pag-aaral sa iyong paaralan. Mag-host ng mga open house at magpatala ng mga mag-aaral upang matupad ang iyong pangarap.