Nilalaman

• Mga hakbang

Naranasan mo na ba na nasa isang sitwasyon kung saan hindi mo mahahanap ang eksaktong sagot o ang solusyon? Kung gayon, baka gusto mong gumamit ng ibang pag-iisip. Ang proseso ng malikhaing pag-iisip na ito ay tumitingin sa iba't ibang bahagi ng itinalagang paksa at tumutulong sa iyo na bumuo ng isang direksyon upang malutas ang problema sa isang maikling panahon. Ang paglalapat ng ibang pag-iisip ay hindi mahirap kung alam mo kung ano ang gagawin.

Mga hakbang

Paraan 1 ng 3: Pagtukoy sa Iba't ibang Pag-iisip

1. 

   Malikhaing solusyon sa problema. Ang magkakaibang pag-iisip ay isang uri ng malikhaing pag-iisip, sapagkat tinitingnan nito ang mga problema na lampas sa balangkas ng pag-iisip ng trail. Sa halip na makompromiso sa isang sagot na hindi nagbabago ng anuman o hindi talaga sumasagot, maaari mong subukang sagutin ang problema sa pamamagitan ng pagtatanong, "Paano kung susubukan ko ito sa ganitong paraan?" hinihikayat ang pagtuklas at pagsasaalang-alang ng bago at magkakaibang pamamaraan, bago at iba`t ibang mga pagkakataon, bago at iba`t ibang mga ideya, at / o bago at iba`t ibang mga solusyon.

2. 

   
   
   Gamitin ang iyong kanang hemisphere ng utak. Habang ang hemisphere ng utak ay makatuwiran, masuri, at kontrolado, ang tamang hemisphere ay kung saan mayroon tayong pagkamalikhain, intuwisyon, at emosyonal na pagpapahayag. Ginampanan nito ang isang mahalagang papel sa iba't ibang pag-iisip at ang malikhaing paglutas ng problema ay nakasalalay dito. Ang magkakaibang pag-iisip ay madalas na kusang-kusang, malaya, at wala sa mga hangganan. Gumagamit ito ng hindi kinaugalian, hindi kinaugalian at natatanging pag-iisip.

3. 

   
   
   Naiiba mula sa karaniwang mga pamamaraan sa paglutas ng problema na karaniwang ginagamit sa mga paaralan. Kailangan ang malikhaing pag-iisip upang malutas ang mga problema, gayunpaman, hindi ito isang bagay na madalas nating ginagamit sa silid-aralan. Sa halip, isang pangunahing halimbawa ay upang malutas ang isang maramihang pagsubok na pagpipilian kailangan namin ng nag-uugnay na pag-iisip. Hindi ito isang paglutas ng problema sa iba't ibang paraan ng pag-iisip dahil naiugnay ito sa apat na katangian:
   • Kadalasan - ang kakayahang makabuo ng maraming ideya o solusyon nang mabilis;
   • Kakayahang umangkop - ang kakayahang mag-isip ng mga paraan upang malutas ang mga problema nang sabay;
   • Pagkatangi - ang kakayahang makabuo ng mga ideya na hindi iniisip ng karamihan sa mga tao;
   • Kakayahang magsalita - ang kakayahang hindi lamang mag-isip tungkol sa magagandang punto ng mga ideya, ngunit upang ipatupad ang mga ito.
   anunsyo

Paraan 2 ng 3: Hikayatin ang Pagkakaiba-iba

1. 

   
   
   Matutong mag-isip at sumasalamin. Galugarin ang iba't ibang mga paraan ng pag-aaral, pagkatapos ay lumikha ng mga bagong pattern. Kapag tapos ka na, isipin ang tungkol sa kanila.Sa iyong mga ideya sa teorya, alamin kung paano mo maiuugnay ang mga ito sa iyong mga karanasan sa buhay at kung ano ang natutunan mo mula sa mga eksperimentong nagawa mo sa nakaraan.

2. 

   Pilitin ang iyong sarili na tingnan ang iba't ibang pananaw. Gawin ito kahit na parang nakakatawa ito. Halimbawa, isipin na ang buhay ay isang hapag kainan at ikaw ay ginagamot sa mesang iyon. Hukom natin ngayon ang talahanayan mula sa pananaw ng partido.
   • Ano ang inaasahan nilang makikita sa mesa?
   • Mapapamura ba sila kung nagkulang sila?
   • Mayroon bang anumang katawa-tawa sa mesa, tulad ng isang hairdryer?
   • Paano ko aayusin ang mga bagay na mas masarap, at magdagdag ng anumang gagawing mas kaakit-akit sa party?
   • Sa pamamagitan ng hamon ng iyong imahinasyon, ang iyong isip ay masanay sa mga bagong pattern ng pag-iisip, at mas madali itong makabuo ng mga bagong ideya.

3. 

   Alamin na magtanong. Ang natatanging pag-iisip ay hindi tungkol sa paghahanap ng mga sagot ngunit ito ay tungkol sa pagtatanong upang makuha ang mga sagot. Magtanong ng mga tamang katanungan at makukuha mo ang hinahanap mo. Ang hamon ay upang hanapin ang tamang tanong.
   • Ang mas maraming pagbuo ng tukoy na mga katanungan na sumisiyasat sa pagkakaiba, mas malamang na magtagumpay ka.
   • Pasimplehin ang mga kumplikadong problema sa pamamagitan ng paghiwalay sa mga ito sa mas maliit na mga bahagi. Pagkatapos ay galugarin ang bawat seksyon sa pamamagitan ng pagtatanong, "Paano kung?"
   anunsyo

Paraan 3 ng 3: Pagsasanay Mga Natatanging Paraan ng Pag-iisip

1. 

   Gamitin ang iyong isip para sa mga ideya. Ang pamamaraang ito ay isang tool na binuo sa mga ideya. Ang isang ideya ay nagbigay ng isa pang ideya, ang isa pa ay nagsimula ng isa pang, at iba pa hanggang sa malikha ang isang malikhaing, hindi pattern na listahan ng mga random na ideya. Halika na Kapag iniisip kung paano malutas ang mga problema sa isang pangkat, hayaan ang lahat na malayang mag-isip. Huwag ituloy ang isang tunay na solusyon. Sa halip, magtipon ng mga ideya na hindi gaanong nauugnay sa problema.
   • Huwag punahin ang anumang ideya, at ang bawat ideya ay naitala.
   • Kapag naitala ang isang mahabang listahan ng mga ideya, maaaring bumalik ang isa at suriin ang mga ideya upang suriin ang kanilang bisa.

2. 

   Itago ang isang kuwaderno. Tinutulungan ka ng isang notebook na makuha at subaybayan ang mga mapangahas na ideya na maaaring mayroon ang mga tao sa mga hindi pangkaraniwang oras at lugar. Ang isang miyembro ng pangkat ng pagtatrabaho ay maaaring tungkuling isulat ang mga ideyang ito. Ang kuwaderno pagkatapos ay naging isang libro ng mga ideya na maaaring binuo at muling ayusin.

3. 

   Sumulat nang kumportable. Ituon ang isang partikular na paksa at panatilihin ang pagsusulat tungkol dito sa isang maikling sandali. Isulat ang lahat sa iyong isipan hangga't nauugnay ito sa paksa. Huwag mag-alala tungkol sa bantas o balarila. Sumulat ka lang. Maaari mong ayusin, i-edit at suriin ang nilalamang ito sa ibang pagkakataon. Ang layunin nito ay upang pumili ng isang paksa at pagkatapos ay magkaroon ng iba't ibang mga saloobin dito sa isang maikling panahon.

4. 

   Lumikha ng isang visual na mapa ng isip o paksa. Gawin ang iyong mga ideya sa brainstorming sa mga visual na mapa o guhit. Tiyaking maaaring ipakita ng mga visualization ang mga ugnayan sa pagitan ng mga ideya. Halimbawa, ang iyong paksa ay maaaring kung paano magsimula ng isang negosyo.
   • Isulat ang salitang "Start Business" sa gitna ng papel at bilugan ito.
   • Ipagpalagay na nakakakuha ka ng apat na sub-tema kabilang ang mga produkto / serbisyo, mapagkukunan ng kapital, merkado, at mapagkukunan ng tao.
   • Kaya sumali sa apat na linya, na ang bawat isa ay isang solong linya, mula sa bilog na naglalaman ng iyong pangunahing paksa. Ang iyong guhit ngayon ay parang pagpipinta ng araw ng isang bata.
   • Sa dulo ng bawat linya, gumuhit ng isang bilog. Naglalaman ang bawat lupon ng pangalan ng isa sa apat na sub-tema (mga produkto / serbisyo, mapagkukunan ng kapital, merkado, at mapagkukunan ng tao).
   • Susunod, ipagpalagay na sa bawat isa sa mga subtopics na ito, lumikha ka ng dalawa pang mga subtopics. Halimbawa, sa paksang "mga produkto / serbisyo" sa palagay mo ay "mga damit" at "sapatos" at sa paksang "kapital" sa palagay mo ay "mga pautang" at "pagtipid."
   • Kaya gumuhit ng 2 mga linya mula sa bilog ng maliliit na paksa, ginagawa itong hitsura ng isang maliit na maliit na araw na may 2 sunbeams.
   • Sa dulo ng bawat linya (o "sinag"), gumuhit ng mas maliit na mga bilog at isulat ang pangalan ng bawat mas maliit na paksa sa bawat bilog. Halimbawa, mula sa sub-paksa ng "produkto / serbisyo", idagdag ang "palda" sa mas maliit na bilog ng paksa at "sapatos" sa kabilang lupon. Mula sa maliit na paksang "pagpopondo", isulat ang "pautang" sa isang mas maliit na bilog ng paksa at "pagtitipid" sa kabilang lupon.
   • Kapag nakumpleto, ang mapa na ito ay maaaring magamit para sa karagdagang pag-unlad ng tema. Kabilang dito ang parehong magkakaiba at nag-uugnay na pag-iisip.

5. 

   Isaayos ang iyong mga ideya nang malikhaing. Para sa pinakamahusay na mga resulta, kailangan mong gumamit ng parehong magkakaiba at magkakonekta na pamamaraan ng pag-iisip. Ginampanan nila ang isang mahalagang papel sa prosesong ito. Ang pagkakaiba-iba ay nagbibigay ng pagkamalikhain habang pinag-aaralan ng tagpulong na pag-iisip at sinusuri ang mga malikhaing ideya na ito at pinapaliit ito. anunsyo