Nilalaman

• Mga hakbang
• Bahagi 1 ng 3: Paano Maging isang May-akda at Sumulat ng Iba't ibang Mga Artikulo
• Bahagi 2 ng 3: Paano gumawa ng pagsasaliksik, pakikipanayam, at pagtipon ng mga katotohanan
• Bahagi 3 ng 3: Paano Sumulat ng isang Artikulo
• Mga Tip

Ang pagtatrabaho sa isang artikulo para sa isang pahayagan sa paaralan ay maaaring maging kapanapanabik at kasiya-siya dahil lilitaw ang iyong pangalan sa mga pahina ng publication! Kung hindi ka pa miyembro ng editoryal board, kailangan mo munang dumaan sa isang pakikipanayam o tanungin ang editor kung paano mo maisusumite ang mga halimbawa ng iyong mga artikulo. Kailangan mong magpasya kung aling artikulo ang nais mong isulat, suriin ang mga patakaran para sa pagsusumite ng mga artikulo, saliksikin ang paksa, kausapin ang mga mapagkukunan at isulat ang teksto sa isang naaangkop na format ng balita.

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 3: Paano Maging isang May-akda at Sumulat ng Iba't ibang Mga Artikulo

1. 1 Makapanayam para sa pahayagan sa paaralan. Kung hindi ka pa naging miyembro ng pahayagan sa paaralan, malamang na dadaan ka sa isang pakikipanayam o iba pang pagsubok. Mas madalas kaysa sa hindi, kakailanganin mong magsumite ng maraming mga halimbawa ng trabaho upang maipakita ang iyong kakayahan sa pagsasaliksik at pagsusulat. Suriin ang pinuno ng editoryal ng pahayagan ng iyong paaralan para sa lahat ng mga detalye.
   • Alamin ang deadline para sa pagsusumite ng mga artikulo sa pagsubok, mga kinakailangan ng editor para sa isang bagong miyembro ng koponan, at magtanong tungkol sa mga kaganapan kung saan maaari kang matuto nang higit pa.
2. 2 Kumuha ng takdang aralin mula sa editor. Kapag tinanggap ka sa koponan, laging linawin ang iyong mga tukoy na gawain sa editor. Kung mayroon kang isang ideya para sa isang artikulo, maikling ipakita ito sa editor at subukang makakuha ng pag-apruba.
   • Kung ikaw ay miyembro ng editoryal board nang mahabang panahon, maaari kang magkaroon ng karapatang malayang pumili ng mga paksa para sa mga artikulo, ngunit sa una ay mas mahusay na lumingon sa mga nakatatandang kasama para sa isang takdang-aralin.
3. 3 Sumulat tampok na artikuloupang siyasatin ang isang isyu o kaganapan nang detalyado. Karaniwan, ang teksto ng isang sanaysay ay nasa pagkakasunud-sunod ng 1000 salita at nakatuon sa mga patakaran sa paaralan, mga pagbabago sa pamumuno, ang epekto ng pambansang batas sa buhay ng mga mag-aaral at iba pang mga makabuluhang isyu. Kapag nagtatrabaho sa isang tampok, tumuon sa mga katotohanan at magsikap na mangolekta ng higit na higit pang pagsuporta sa impormasyon kaysa sa iba pang mga uri ng mga artikulo.
   • Ang sanaysay ay ang pinakamalaking artikulo sa pahayagan sa mga tuntunin ng dami, na kung saan ay madalas na hindi limitado sa listahan ng mga katotohanan at naghahangad na matukoy ang mga ugnayan ng sanhi-at-epekto, maitaguyod ang mga pangunahing sanhi ng kaganapan at ang epekto nito sa hinaharap na buhay ng mga mag-aaral.
   • Ang isang halimbawa ay isang artikulo tungkol sa isang bagong scholarship na naitatag sa rehiyon. Sino ang nag-aalok ng iskolarsip, kung paano maging isang aplikante, at kung magkano ang pagsisikap na ginawa upang mabuhay ang ideya? Mahusay na bagay ay maaaring maitayo sa paligid ng mga katanungang ito.
4. 4 Sumulat artikulo sa balitaupang magbahagi ng impormasyon tungkol sa mga kaganapan o isang bagong kurso ng pagkilos. Karaniwan, ang isang artikulo ng balita ay medyo mas maikli kaysa sa isang sanaysay, kaya mayroon itong 750 hanggang 1000 na mga salita. Sumulat tungkol sa kung ano ang magiging kawili-wili o kapaki-pakinabang para sa mga mag-aaral upang malaman, tumuon sa mga katotohanan, subukang magpakita ng maraming mga punto ng pananaw sa sitwasyon. Walang puwang para sa emosyon o personal na opinyon sa isang artikulo ng balita.
   • Ang mga artikulo sa balita ay karaniwang mas prangka kaysa sa isang tampok na artikulo o opinyon. Nagbibigay ang mga ito ng napapanahong impormasyon nang walang kinikilingan.
5. 5 Sumulat editoryalkung nais mong ibahagi ang isang pangkalahatang opinyon. Ang mga artikulo sa editoryal ay tinatawag ding mga artikulo ng opinyon. Nai-publish ang mga ito nang hindi tinukoy ang pangalan ng may-akda. Ang mga nasabing teksto ay hindi nakasulat sa unang tao. Ang mga ito ay tungkol sa 500 mga salita ang haba at naglalaman ng mga komento sa pagpindot sa mga isyu.
   • Halimbawa, sumulat ng isang editoryal tungkol sa mga patakaran, aktibidad ng paaralan, seksyon ng malikhaing o palakasan, mga programa, o pamamaraan ng pagtuturo.
6. 6 Sumulat haligi ng may akdaupang ibahagi ang iyong opinyon at ipasok ang iyong pangalan. Ang haligi ay nakasulat sa unang tao at naglalaman ng personal na opinyon ng may-akda sa iba't ibang mga paksa. Halimbawa, maaari kang mapanatili ang isang haligi ng payo o isang haligi ng kalusugan ng isip. Ang dami ng teksto ay 250-750 salita.
   • Kung nais mong magsulat ng isang haligi para sa pahayagan ng paaralan nang regular, sabihin sa editor ang iyong plano para sa isang serye ng mga artikulo. Halimbawa, magmungkahi ng isang 4 na linggong serye tungkol sa pagsisimula ng isang bagong programa sa tulong ng paaralan o self-help.
7. 7 Sumulat ng isang artikulo sa pagtuturo upang turuan ang mga mambabasa ng isang tiyak na kasanayan. Ang mga gabay at tutorial na how-to ay batay sa katotohanan at nakabatay sa pagkilos. Maaari nilang sakupin ang iba't ibang mga paksa. Pumili ng mga paksang nakakainteres sa mga mag-aaral at guro upang mahanap ang iyong mga mambabasa.
   • Halimbawa, sumulat ng isang artikulong may pamagat na "10 Mga Tip para sa Stressful Sitwasyon," "Paano Bumuo ng Mahusay na Mga Kasanayan sa Pag-aaral," o "Paano Kumuha Sa Hugis Bago ang Mga Pamantayan."
8. 8 Sumulat ng isang pagsusuri upang ibahagi ang iyong layunin sa opinyon sa iyong mga mambabasa. Sumulat ng mga pagsusuri ng mga libro, pelikula, aralin, musika, at serye sa TV. Maikling ilarawan ang bagay na pinag-uusapan, at pagkatapos ay suriin ang mga pakinabang at kawalan upang maunawaan ng mambabasa kung sulit bang sayangin ang iyong oras o pera.
   • Halimbawa, sa isang pagsusuri ng isang bagong pelikula, maaari mong isulat kung sino ang pinaka gusto ang larawan. Marahil ay mag-aapela ito sa mga tagahanga ng mga pelikulang aksyon, ngunit bibiguin nito ang mga tagahanga ng komedya.

Bahagi 2 ng 3: Paano gumawa ng pagsasaliksik, pakikipanayam, at pagtipon ng mga katotohanan

1. 1 Suriin nang maaga ang mga kinakailangan. Suriin ang minimum at maximum na bilang ng salita, deadline para sa pagsusumite ng draft at tapos na artikulo, at iba pang mga nuances tungkol sa estilo, form, at paggawa. Ang ilang pahayagan ay mayroong minimum na bilang ng mga mapagkukunan para sa isang artikulo o kailangang magbigay ng materyal na pagsuri ng katotohanan bago aprubahan ang mga rebisyon para sa paglalathala.
   • Tanungin ang iyong editor, print manager, o consultant para sa karagdagang impormasyon.
2. 2 Magtanong ng mga simpleng katanungan upang makalikom ng pangunahing impormasyon para sa artikulo. Pumili ng isang paksa at simulang magtanong. Sino, ano, saan, kailan, bakit, paano - mga halimbawa ng simpleng mga katanungan upang matulungan kang makahanap ng impormasyon para sa isang nakakahimok na artikulo. Isulat ang mga sagot sa bawat tanong at magpatuloy sa iba pang mga lugar ng pagsasaliksik.
   • Sino naman Sino ang sangkot sa kwento? Maaari itong maging mag-aaral, administrador, ordinaryong residente.
   • Ano? Ano nga ba ang eksaktong nais mong takpan? Kaganapan, pagkatao, ideya? Kahalagahan ay mahalaga dito.
   • Saan Kung saan naganap ang kaganapan. Nakakaapekto ba ang sitwasyon sa iyong paaralan, distrito o buong bansa?
   • Kailan? Isulat ang mga mahahalagang petsa at time frame.
   • Para saan? Itaguyod ang sanhi ng kaganapan. Ano ang naging katalista?
   • Paano? Itali ang lahat ng impormasyon upang muling maitayo ang kadena ng mga kaganapan.
3. 3 Pakikipanayam ang maaasahang mga mapagkukunan o saksi para sa mga quote at sanggunian. Balangkasin ang pangkalahatang bilog ng mga taong kailangan mong kausapin. Gumawa ng appointment. Maghanda ng mga katanungan para sa iyong pakikipanayam nang maaga at magdala ng isang notebook o tape recorder. Isagawa ang pakikipanayam sa isang tahimik na lugar, tulad ng isang cafeteria o isang walang laman na silid aralan, upang mas madali para sa mga kalahok na magtuon sa kanilang ginagawa.
   • Kapag una mong nakipag-ugnay sa tao, kilalanin ang iyong sarili at ibigay ang paksa ng artikulo, pati na rin ang isang tinatayang pagtatantya ng tagal ng pakikipanayam.
   • Matapos ang pakikipanayam, maglaan ng 10 minuto upang kumuha ng karagdagang mga tala.I-record ang impormasyong mainit sa daanan upang hindi mo makalimutan ang mahahalagang detalye.
4. 4 Kausapin ang ibang mga mag-aaral at guro para sa kanilang pananaw. Kung ang iyong materyal ay nakakaapekto sa buhay ng mga kapantay, pagkatapos ay tanungin ang kanilang pananaw. Ang mga artikulo ay madalas na gumagamit ng mga quote mula sa ibang mga tao, kaya huwag matakot na magsagawa ng mga botohan o magtanong sa iba't ibang mga tao para sa mga puna.
   • Itanong kung ang pangalan at salita ng tao ay maaaring magamit sa artikulo, pagkatapos ay isulat ang verbal na komentaryo. Maaari kang gumamit ng mga hindi nagpapakilalang mapagkukunan, ngunit ang mga quote ay nagdaragdag ng katotohanan at pinapayagan kang maunawaan kung sino ang nagmamay-ari ng ganoong pananaw.
5. 5 Suriin ang mga katotohanan mula sa nakalap na impormasyon. Suriin ang mga salita ng kahit na ang pinaka maaasahang mga mapagkukunan. Siyempre, ang opinyon ay hindi napapailalim sa naturang pagsusuri, ngunit kung ang isang tao ay nagngangalang mga pangalan, petsa at iba't ibang mga detalye na maaaring linawin mula sa ibang pinagmulan, siguraduhing magsagawa ng katulad na tseke.
   • Ang pagsuri sa katotohanan ay gagawing mas kapani-paniwala na may-akda at ipapakita na walang pinagsisikapang trabaho at oras upang masakop ang isyu nang totoo hangga't maaari.
6. 6 Itago ang isang tala ng iyong mga mapagkukunan at pagsisiyasat. Lumikha ng isang pare-pareho na system para sa pagsusulat ng mga artikulo gamit ang isang notepad, binder, o computer para sa mga tala. Palaging ipahiwatig kung sino ang nagsabi ng mga tiyak na salita, kung saan mo nahanap ang katotohanan at kung kailan naganap ang mga kaganapan, maging ang iyong mga panayam. Sa hinaharap, makakatulong ito sa iyo na patunayan ang iyong mga paghahabol o i-verify ang impormasyon mula sa artikulo.
   • Ang ilang mga reporter ay nagdidikta ng mga tala o nagtago ng isang regular na journal ng kanilang pagsasaliksik at pakikipanayam. Piliin ang pinakamahusay na pamamaraan na nababagay sa iyong lifestyle at trabaho.

Bahagi 3 ng 3: Paano Sumulat ng isang Artikulo

1. 1 Gamitin ang baligtad na pamamaraan ng pyramid upang maakit ang mga mambabasa. Isama ang pinakamahalagang mga detalye sa simula ng artikulo at bigyan sila ng pinakamaraming puwang. Ang bawat kasunod na talata ay maaaring may kasamang pangkalahatang impormasyon at karagdagang mga tala, ngunit ang mga sagot sa mga katanungang "sino, ano, saan, kailan, bakit at paano" dapat nasa simula ng artikulo.
   • Kadalasan ang nagpabasa ay nagpasiya na ipagpatuloy ang pagkakilala sa materyal o ihinto na ang pagbabasa sa mga unang pangungusap ng artikulo.
2. 2 Bumuo ng isang kaakit-akit na ulo ng balita upang makuha ang pansin ng iyong mga mambabasa. Kaya, ang headline ay dapat na maging kaakit-akit at ihatid ang kakanyahan ng artikulo sa ilang mga salita. Gumamit ng malinaw, maigsi, aktibong mga headline. Ang tono ng headline ay dapat na tumutugma sa tono ng artikulo.
   • Minsan isang mahusay na ulo ng balita ang nasa isip bago magsulat ng isang artikulo, ngunit mas madalas kaysa sa hindi, hindi masasabi ng may-akda para sigurado kung ano ang magiging artikulo hanggang sa matapos siya. Mas mahusay na magsulat ng isang pamagat pagkatapos ng pagtatapos ng artikulo upang ito ay mas malapit hangga't maaari sa paksang isinasaalang-alang.
3. 3 Sagutin ang lahat ng mahahalagang katanungan sa unang dalawang talata. Ang bawat talata ay dapat magsama ng hindi hihigit sa 3-4 na mga pangungusap. Magbigay ng impormasyon at magbahagi ng mga detalye. Maglakip ng mga quote at pangkalahatang impormasyon para sa mga sumusunod na talata.
   • Kung ang isang tao ay interesado sa isang paksa, pagkatapos ay magpapatuloy siya sa karagdagang pagbabasa, ngunit kung nais niyang malaman ang pangkalahatang impormasyon lamang, makakahanap siya ng mga sagot sa mga unang talata nang hindi na kinakailangang basahin ang buong artikulo.
4. 4 Gumamit ng malinaw, mapaglarawang wika at isang sumusuporta sa tono. Iwasan ang mga florid na parirala o kalabisan na mga pangungusap. Sumulat nang malinaw at maikli, at ipaliwanag din kung bakit napakahalaga ng paksa. Gumamit ng wastong tono ng boses at nagbibigay-kaalaman.
   • Halimbawa, sa halip na pangungusap: "Ang bagong director ay nagmula sa maulan na St. Petersburg, kung saan nagtatrabaho siya ng walang pagod sa iba't ibang mga paaralan sa loob ng 15 taon," mas mahusay na isulat: edukasyon at dating nanirahan sa St. Petersburg ".
5. 5 Gumamit ng mga quote na sumusuporta sa mga thesis mula sa artikulo. Kailanman posible, ipahayag ang mga opinyon o direksyon gamit ang mga sipi (kung hindi ito ang haligi ng may akda). Halimbawa, sa isang artikulo tungkol sa epidemya ng trangkaso sa paaralan, isulat ang mga salita ng nars ng paaralan tungkol sa mga hakbang sa pag-iingat upang matulungan ang mga mag-aaral na magkasakit. Dapat dagdagan ng mga quote ang kredibilidad ng artikulo at suportahan ang mga katotohanan na ibinigay.
   • Sa panahon ng pakikipanayam, laging humiling ng pahintulot na gumamit ng mga quote sa artikulo.
6. 6 Iwasto ang mga pagkakamali at i-edit ang artikulo bago isumite ang materyal sa editor. Tiyaking ang lahat ng mga link sa mga mapagkukunan ay nai-format nang tama, at ang teksto ay hindi naglalaman ng mga error sa gramatika o spelling. Basahin nang malakas ang artikulo at pansinin ang mga hindi magagandang parirala at hindi isinasaalang-alang na mga talata. Maaari mo ring ipakita ang artikulo sa isang kaibigan o kapantay. Sasabihin nila sa iyo kung ano ang nakalimutan mong iulat o banggitin sa artikulo.
   • Ang kakayahang makahanap ng iyong sariling mga pagkakamali ay isang mahalagang kasanayan para sa isang matagumpay na miyembro ng koponan ng pahayagan sa paaralan. Ang mas maraming trabaho mo dito, mas mahusay ang iyong mga artikulo.

Mga Tip

• Mag-ingat at mag-ingat upang maiwasan ang pamamlahiya ng iba pang mga mapagkukunan. Maaaring magamit ang impormasyon mula sa iba pang mga gawa, ngunit huwag kalimutang i-rephrase ang teksto upang makakuha ng isang natatanging artikulo, at mag-link din sa mga mapagkukunan.
• Kung hindi ka makakaisip ng isang ideya para sa isang artikulo, pagkatapos ay makipag-ugnay sa editor at kumuha ng isang takdang aralin.