Nilalaman

• Upang humakbang
• Bahagi 1 ng 3: Pag-unawa kung bakit binigyan ka ng isang partikular na marka
• Bahagi 2 ng 3: Kausapin ang iyong guro tungkol sa iyong marka

Napakasimangot kapag pinaghirapan mo ang isang takdang-aralin o natutunan para sa isang pagsusulit at hindi mo pa rin nakukuha ang marka na iyong inaasahan. Bago lumapit sa isang guro upang magreklamo tungkol sa iyong marka, dapat mong maingat na pag-aralan ang syllabus ng kurso, mga tagubilin sa pagtatalaga, at mga komento ng guro. Kung nararamdaman mo pa rin na karapat-dapat ka sa ibang marka, gumawa ng appointment sa guro at maghanda sa abot ng iyong makakaya ang mga argumento na susubukan mong kumbinsihin ang guro na ang iyong marka ay kailangang ayusin.

Upang humakbang

Bahagi 1 ng 3: Pag-unawa kung bakit binigyan ka ng isang partikular na marka

1. Tiyaking naiintindihan mo ang proseso ng pagtatasa. Ang mga marka ay maaaring magkakaiba-iba depende sa paksa, paaralan o unibersidad, at guro. Gayunpaman, sa isang mahusay na edukasyon, may ilang mga patakaran na dapat sundin ng kapwa mga guro at mag-aaral. Sinusuri ng mga guro ang kalidad ng iyong trabaho batay sa ilang mga pamantayan, na dapat malinaw na sa simula ng kurso. Hindi ito nangangahulugan na hindi ka maaaring tumutol, ngunit sa pangkalahatan ay responsibilidad mong maabot ang mga pamantayan.
   • Maliban kung ang guro ay malinaw na nagkamali sa pagmamarka ng iyong takdang-aralin o pagtukoy ng iyong marka, ang posibilidad na baguhin niya ang iyong marka.
   • Mahalaga rin na tandaan na kailangan mong kumita ng isang marka, at na hindi mo lamang nakuha.
   • Hindi ka makakatanggap ng isang marka batay sa kung gaano ka pagsusumikap, ngunit sa kung gaano mo kahusay ang pamamahala ng materyal at nasunod ang mga alituntunin para sa mga takdang-aralin. Sa kasamaang palad, hindi ka makakatanggap ng anumang mga puntos ng bonus para sa iyong pusta.
2. Nagtataka kung sulit ang oras at pagsisikap. Karaniwan, hindi nagkakahalaga ng paglalagay ng oras at pagsisikap na subukan ang isang guro na baguhin ang iyong marka. Ang proseso ay gugugol ng maraming mahalagang oras, na mas gugugol mo sa mga takdang-aralin sa hinaharap at sa iba pang mga kurso. Samakatuwid, bago ka makipag-usap sa iyong guro, subukang tukuyin kung sulit ito.
3. Basahin ang syllabus ng kurso. Kung mayroon isang syllabus ng kurso, pag-aralan itong mabuti bago lapitan ang guro tungkol sa marka na iginawad sa iyo. Basahing mabuti ang syllabus na salita sa salita, lalo na ang mga seksyon sa takdang-aralin at kung paano kinakalkula ang mga marka.
   • Halimbawa, kung naisumite mo ang takdang-aralin na huli na, dapat mong basahin sa syllabus kung aling mga patakaran ang nalalapat sa mga takdang-aralin na naihain nang huli. Makakatulong ito na ipaliwanag kung bakit binigyan ka ng isang partikular na marka.
   • Ipinapakita rin nito sa guro na nabasa mo ang mga tagubilin at naging maingat. Hindi ka makakagawa ng isang mabuting impression kung ang sagot sa iyong katanungan ay naka-bold sa syllabus!
4. Tiyaking nasunod mo talaga ang lahat ng mga tagubilin ng takdang-aralin. Bago humiling sa isang guro para sa isang mas mataas na marka, tiyaking nasunod mo nang maayos ang mga tagubilin para sa takdang-aralin na iyon. Basahing mabuti ang mga tagubilin para sa takdang aralin at suriin kung nasunod mo ang bawat bahagi. Kadalasan nakatanggap ka ng isang mas mababang marka kaysa sa inaasahan mo dahil hindi mo nasunod nang maayos ang lahat ng mga tagubilin ng takdang-aralin.
   • Halimbawa, kung ang mga tagubilin sa pagtatalaga ay nagsasabi na dapat kang magsumite ng isang limang pahinang papel at dalawa lamang ang iyong sinulat, maaaring ipaliwanag ang iyong marka.
5. Pagkatapos ay maingat na basahin ang mga komento ng guro. Bago ka maganyak tungkol sa isang marka, tiyaking basahin ang lahat ng mga puna na idinagdag ng guro sa takdang-aralin. Ang mga komentong ito ay madalas na nagsasaad kung bakit ka iginawad sa isang tiyak na marka.
   • Kung hindi mo mabasa nang maayos ang mga komento ng iyong guro o hindi sigurado na naiintindihan mo sila, hilingin sa kanila para sa karagdagang mga paliwanag.

Bahagi 2 ng 3: Kausapin ang iyong guro tungkol sa iyong marka

1. Nakasalalay sa uri ng takdang aralin, suriin kung gaano katumpak ang guro sa kanyang pagtatasa. Ang edukasyon ay hindi palaging isang perpektong anyo ng sining at kung minsan ay nagkakamali din ang mga guro, kasama na ang pagbibigay ng mga marka. Minsan ginagamit nila ang maling key key, o hindi naintindihan ng guro ang iyong pahayag. Marahil ang guro ay nagtutuon pa rin ng mga papel sa alas kwatro ng umaga, o may iba pang naging mali. Upang maipakita na may karapatan ka sa isang mas mataas na marka, kailangan mo ng data, at madalas na nangangahulugang dapat mong mapatunayan na nagkamali ang guro.
   • Ihambing ang iyong mga sagot sa iyong mga kapwa mag-aaral, o tingnan ang mga ito sa Internet o sa tulong ng iba pang mga mapagkukunan.
   • Kung ang isang partikular na komento ay hindi tama para sa isang bagay na isinulat mo, maaaring mali ang nabasa ng guro. (Ngunit maaaring ang iyong sulat-kamay ang problema, at hindi isang pagkakamali sa guro).
   • Kung hindi mo naiintindihan ang mga pagwawasto o pagkakamali, madalas na sulit na tanungin ang guro kung maaari mong pagsamahin ang gawain nang magkakasama. Nakasalalay sa paaralan, paksa, o guro, maaaring hindi maiakma ang iyong marka. Gayunpaman, gagawin ng guro, hindi bababa sa kung lalapit ka sa kanya nang may tamang pag-uugali, madalas na madaling handang makipagtulungan sa iyo upang matiyak na makakakuha ka ng mas mahusay na marka sa susunod.
2. Gumawa ng isang tipanan upang talakayin ang iyong marka sa iyong guro. Ang iyong paaralan o unibersidad ay maaaring may mga patakaran na hindi pinapayagan ang mga guro na talakayin ang mga marka sa pamamagitan ng email. Sa halip na subukan na magkaroon ng isang pag-uusap tungkol sa iyong marka sa pamamagitan ng email, gumawa ng isang appointment upang makipag-usap nang personal sa guro.
   • Subukang makipag-usap sa guro pagkatapos ng klase. Halimbawa, maaari mong sabihin na, "Mister de Groot, medyo nag-aalala ako sa grade na natanggap ko para sa pagsusulit. Maaari ba tayong gumawa ng isang appointment upang pag-usapan ito? "
   • Alamin na maraming mga guro ang hihiling sa iyo na maghintay ng hindi bababa sa 24 na oras pagkatapos mong makatanggap ng isang marka bago ito talakayin sa iyo. Sa ganoong paraan, bilang isang mag-aaral, magkakaroon ka ng sapat na oras upang maingat na suriin ang iyong papel at ang materyal na sakop at hindi ka gaanong malamang na mag-agresibo o magalit sa mababang markang iyong natanggap.
   • Kahit na ang email ay isang pagpipilian, ang isang pakikipag-usap nang harapan ay karaniwang pinakamahusay na pag-usapan ang mga bagay na ito.
3. Maging handa na maaaring may pagtutol sa pagsulat. Kung magpasya kang magpatuloy na hamunin ang iyong marka, hihilingin sa iyo ng karamihan sa mga guro na isumite ang iyong mga pagtutol sa pagsulat. Kakailanganin mong ipaliwanag kung bakit sa palagay mo ay karapat-dapat kang mas mataas na marka para sa takdang-aralin, at kung paano natutugunan ng mga argumento na isinama mo sa takdang-aralin ang mga tagubilin ng guro. Maipapayo rin na isama ang mga komento ng guro sa iyong takdang-aralin sa iyong nakasulat na pagtutol.
4. Laging maging magalang at propesyonal. Dapat mong palaging tratuhin ang iyong mga guro nang may paggalang, kahit na hindi ka sumasang-ayon sa kanila. Ang agresibong pag-uugali o pagnanais na harapin ay hindi katanggap-tanggap at maaaring magdulot sa iyo ng maraming mga problema. Samakatuwid, palaging harapin ang iyong guro nang may paggalang, kumilos sa isang pang-wastong pamamaraan at huwag kailanman bantain ang isang guro.
   • Mas malamang na kumbinsihin mo ang iyong guro at makakuha ng mas mataas na marka kung magalang mong ipinaliwanag kung bakit hindi ka sumasang-ayon sa marka.
5. Hilingin sa guro na magbigay ng puna sa kanyang mga puna. Madalas mong malilinaw ang mga hindi pagkakaunawaan tungkol sa iyong mga marka sa pamamagitan ng pagtatanong sa guro na ipaliwanag nang mas tumpak ang kanyang mga komento. Sa ganoong paraan, magkakaroon ng pagkakataon ang guro na pag-usapan nang husto ang tungkol sa kanyang mga komento at mas mauunawaan mo kung bakit mo nakuha ang marka.
   • Halimbawa, sabihin, "G. Smit, hindi ko masyadong maintindihan kung ano ang ibig mong sabihin sa iyong puna tungkol sa kakulangan ko sa organisasyon." Maaari mo bang ipaliwanag sa akin iyon? "
   • Maaari mo ring tanungin ang iyong guro kung maaari niyang ipaliwanag sa iyo kung paano mo mapapagbuti ang mga paksa na hindi mo pa mahusay na pinagkadalubhasaan.
6. Bigyang diin kung gaano kalala ang nais mong pagbutihin sa propesyon. Mahalaga na maunawaan ng guro na nais mong pagbutihin ang iyong mga resulta para sa kursong ito. Sa panahon ng pakikipanayam, tanungin ang guro kung maaari kang magbigay sa iyo ng ilang mga tip at inirerekumenda kung paano mo magagawa ang mas mahusay sa susunod na pagsusulit. Halimbawa, sabihin, "Handa talaga akong gumawa ng anumang bagay upang mapabuti ang aking mga marka para sa kursong ito." Ano ang eksaktong magagawa ko para sa susunod na takdang aralin? "
   • Halimbawa, maaari mong sabihin na: "Ms Aals, nais kong gawin ang lahat para mapabuti ang aking marka para sa kursong ito. Ano ang eksaktong magagawa ko upang magawa itong gumana? "
   • Kung binibigyang diin mo ang iyong pagnanais na bumuti, sa halip na nais ng ibang marka, mas malamang na kumbinsihin mo ang iyong guro.
   TIP NG EXPERT

   Humingi ng dagdag na puntos. Minsan maaari mong taasan ang iyong marka para sa isang kurso sa pamamagitan ng pagkamit ng mga karagdagang puntos. Halimbawa, tanungin kung ang guro ay maaaring magbigay sa iyo ng isang karagdagang takdang-aralin o magsulat ka ng isang karagdagang papel na makakakuha sa iyo ng higit pang mga puntos. Tandaan lamang na hindi lahat ng mga guro ay nagbibigay ng labis na mga puntos sa ganitong paraan.

   • Halimbawa, isaalang-alang ang pagtatanong, "G. Timmerman, nag-aalok ka ba ng dagdag na mga puntos?" Marahil maaari akong sumulat ng isa pang sanaysay upang makakuha ng ilang karagdagang mga puntos. "
7. Itanong kung maaari mong gawing muli ang takdang aralin. Maaari itong maging isang mabubuhay na solusyon kung bukas ang iyong guro sa ideya. Tanungin ang guro kung maaari mong gawin muli ang takdang aralin. Halimbawa, maaari kang magtanong kung maaari kang sumulat ng isang bagong papel sa parehong paksa o sa katulad na bagay.
   • Halimbawa, maaari mong tanungin: "Ms Schippers, maaari ko bang makuha ulit ang pagsusulit?"
8. Pag-isipang suriin ang kaso sa isang mas mataas na antas. Kailangan mong pag-isipang mabuti tungkol dito bago ka magsimulang magreklamo tungkol sa iyong marka sa isang mas mataas na antas. Maliban kung ang guro ay nakagawa ng isang halatang pagkakamali, ang mga nasa itaas ng guro ay susuportahan ang grade na ibinigay niya. Kung sa palagay mo ay mayroon kang magandang dahilan upang magreklamo tungkol sa iyong marka, tiyaking sinusunod mo ang tamang hierarchy. Suriin ang departamento ng mga gawain ng mag-aaral ng iyong paaralan o unibersidad tungkol sa tamang pamamaraan.
9. Iwanan mo ito ngayon. Maliban kung ang guro ay malinaw na nagkamali sa pagkalkula ng iyong marka, kung minsan mas mahusay na iwanan ito sa iyong pinakamagandang interes. Sa pamamagitan ng pagnanais ng isang mas mataas na marka pa rin, kahit na hindi mo talaga karapat-dapat ito, hindi ka makakagawa ng isang mabuting impression sa guro. Dagdag nito, mas gugugol mo ang lahat ng pagsisikap na iyong inilagay sa pagsubok na taasan ang iyong marka sa pag-aaral para sa susunod na pagsubok.