Nilalaman

• Upang humakbang
• Bahagi 1 ng 2: Paghahanda ng iyong pagsasaliksik
• Bahagi 2 ng 2: Pagkolekta at pagsusuri ng data
• Mga Tip

Ang kwalipikadong pagsasaliksik ay isang malawak na lugar ng pananaliksik na gumagamit ng mga hindi istrakturang pamamaraan ng pangangalap ng data tulad ng mga obserbasyon, panayam, survey at dokumento upang makahanap ng mga tema at kahulugan na nag-aambag sa aming pag-unawa sa mundo. Ang pagsusuring may husay ay madalas na sumusubok na tuklasin ang mga dahilan para sa pag-uugali, pag-uugali at pagganyak, sa halip na magbigay lamang ng mga detalye tungkol sa mga katanungan ng kung ano, saan at kailan. Ang Qualitative na pananaliksik ay maaaring mailapat sa maraming iba't ibang mga disiplina tulad ng mga agham panlipunan, pangangalaga sa kalusugan at negosyo at isang pangkaraniwang bahagi ng halos bawat lugar ng trabaho at institusyong pang-edukasyon.

Upang humakbang

Bahagi 1 ng 2: Paghahanda ng iyong pagsasaliksik

1. Tukuyin ang isang katanungan na nais mong saliksikin. Ang isang mahusay na tanong sa pagsasaliksik ay dapat na malinaw, tiyak at maipapatupad. Upang magsagawa ng husay na pagsasaliksik, dapat tuklasin ng iyong katanungan ang mga dahilan kung bakit ang mga tao ay naniniwala o naniniwala sa mga bagay.
   • Ang tanong sa pananaliksik ay isa sa pinakamahalagang bahagi ng iyong disenyo ng pananaliksik. Tinutukoy nito kung ano ang nais mong malaman o maunawaan at makakatulong din ito sa iyo na tukuyin ang iyong pagsasaliksik, dahil hindi mo masasaliksik ang lahat nang sabay-sabay. Ang iyong tanong sa pananaliksik ay maghuhubog din ng "paano" ka magsasagawa ng pagsasaliksik, dahil ang iba't ibang mga katanungan ay nangangailangan ng iba't ibang mga pamamaraan ng pagsasaliksik.
   • Hanapin ang balanse sa pagitan ng isang malaking katanungan at isang maimbestigahang tanong. Ang una ay isang katanungan na nais mo talagang sagutin at madalas itong napakalawak. Ang pangalawa ay isang katanungan na maaaring direktang masaliksik gamit ang mga magagamit na pamamaraan at tool.
   • Kakailanganin mong magsimula sa isang malaking katanungan na pagkatapos ay babawasan mo upang gawin itong naaaksyunan upang maaari itong masaliksik nang mabisa. Halimbawa, 'Ano ang kahalagahan ng gawain ng mga guro para sa iba pang mga guro?' Masyadong malawak para sa isang survey, ngunit kung iyon ang isang bagay na interesado ka, maaari mo itong paliitin sa pamamagitan ng pagpapaliit ng uri ng guro o sa pamamagitan ng pagtuon sa isa lebel ng edukasyon. Halimbawa, "Ano ang kahalagahan ng gawain ng mga guro para sa mga guro na nagtuturo bilang pangalawang karera?" O, "Ano ang kahalagahan ng gawain ng mga guro para sa gawain ng mga guro ng pangunahing paaralan?".
2. Gumawa ng isang paghahanap sa panitikan. Ang isang paghahanap sa panitikan ay isang proseso ng pag-aaral ng nakasulat na gawain ng iba sa iyong tanong sa pagsasaliksik at isang tukoy na paksa. Nabasa mo ang tungkol sa iba't ibang mga paksa sa loob ng parehong direksyon at sinusuri mo ang mga pag-aaral na nauugnay sa iyong paksa. Pagkatapos ay maghanda ka ng isang ulat na analitikal na nagtitipon at nagsasama ng mayroon nang pananaliksik (sa halip na simpleng paglalahad ng isang maikling buod ng bawat pag-aaral sa pagkakasunud-sunod ng pagkakasunud-sunod). Sa madaling salita, "sinusuri mo ang pagsisiyasat."
   
   • Halimbawa, kung ang iyong katanungan sa pagsasaliksik ay nakatuon sa kung paano maunawaan ng mga guro ng pangalawang karera ang kanilang gawain, baka gusto mong pag-aralan ang panitikan sa pagtuturo sa pangalawang karera - ano ang nag-uudyok sa mga tao na kumuha ng pagtuturo sa pangalawang karera? Ilan sa mga guro ang nagtuturo bilang pangalawang karera? Saan gumagana ang karamihan sa kanila? Sa pamamagitan ng pagbabasa at pag-aaral ng mayroon nang panitikan at pagsasaliksik, magagawa mong pinuhin ang iyong katanungan sa pananaliksik at makuha ang batayan na kailangan mo para sa iyong sariling pagsasaliksik. Binibigyan ka din nito ng isang kahulugan ng mga variable na nakakaapekto sa iyong pananaliksik (hal. Edad, kasarian, klase, atbp.) At dapat mong isaalang-alang sa iyong sariling pagsasaliksik.
   • Ang isang paghahanap sa panitikan ay makakatulong din sa iyo na matukoy kung talagang interesado ka at nakatuon sa paksa at tanong sa pagsasaliksik at kung mayroong puwang sa mayroon nang pananaliksik na nais mong punan ng iyong sariling pagsasaliksik.
3. Suriin kung angkop ang pananaliksik na husay para sa iyong katanungan sa pagsasaliksik. Ang mga kwalipikadong pamamaraan ay kapaki-pakinabang kapag ang isang katanungan ay hindi masasagot sa isang simpleng "oo" o "hindi" na teorya. Ang pananaliksik na may husay ay kadalasang pangunahing magagamit upang masagot ang mga tanong na "paano" o "ano". Kapaki-pakinabang din ang mga ito kung ang mga problema sa badyet ay dapat isaalang-alang.
   • Halimbawa, kung ang iyong katanungan sa pagsasaliksik ay "Ano ang kahalagahan ng gawain ng mga guro para sa mga guro ng pangalawang karera?", Kung gayon hindi iyon isang katanungan na maaaring sagutin ng "oo" o "hindi". Malamang din na mayroong isang labis na sagot. Nangangahulugan ito na ang husay na pagsasaliksik ay pinakaangkop.
4. Alamin kung ano ang iyong perpektong laki ng sample. Ang mga kwalipikadong pamamaraan ng pagsasaliksik ay hindi umaasa nang labis sa isang malaking sukat ng sample tulad ng mga pamamaraang dami, ngunit maaari pa rin silang magbigay ng mga mahahalagang pananaw at natuklasan. Halimbawa, dahil malamang na hindi mo ito mapondohan lahat Upang saliksikin ang mga guro sa Netherlands na nagtuturo bilang pangalawang karera, maaari mong piliing limitahan ang iyong pagsasaliksik sa isang lugar sa lunsod o mga paaralan sa loob ng radius na 20 kilometro.
   • Alamin kung ano ang mga posibleng resulta. Dahil ang mga husay na pamamaraan ay karaniwang malawak, halos palaging posible na ang pananaliksik ay magbubunga ng ilang kapaki-pakinabang na data. Ito ay naiiba mula sa isang dami ng eksperimento kung saan ang isang hindi napatunayan na teorya ay maaaring mangahulugan na ang lahat ng trabaho ay talagang nagawa nang wala.
   • Dapat isaalang-alang din ang iyong badyet sa pananaliksik at magagamit na mga mapagkukunang pampinansyal. Ang husay na pagsasaliksik ay madalas na mas mura at mas madaling planuhin at isakatuparan. Halimbawa, karaniwang mas madali at mas epektibo ang gastos upang makatipon ng ilang mga tao para sa mga panayam kaysa sa pagbili ng isang programa sa computer upang magsagawa ng pagsusuri sa istatistika at kumuha ng mga naaangkop na istatistika.
5. Pumili ng isang kwalipikadong pamamaraan ng pananaliksik. Ang disenyo ng isang husay na pag-aaral ay ang pinaka nababaluktot sa lahat ng mga pang-eksperimentong diskarte. Kaya mayroong isang bilang ng mga tinatanggap na pamamaraan na magagamit sa iyo.
   • Pagsisiyasat sa aksyon - Nakatuon ang pananaliksik sa aksyon sa paglutas ng isang direktang problema o pagtatrabaho sa iba upang malutas ang isang problema at matugunan ang isang partikular na isyu.
   • Ethnography - Ang Ethnography ay pag-aaral ng pakikipag-ugnayan ng tao at mga pamayanan sa pamamagitan ng direktang pakikilahok at pagmamasid sa loob ng kani-kanilang pamayanan. Ang pagsasaliksik sa etnograpiko ay nagmula sa disiplina ng panlipunan at pangkulturang antropolohiya, ngunit mas malawak itong ginagawa ngayon.
   • Fenomenology - Ang phenomenology ay ang pag-aaral ng mga nakabatay na karanasan ng iba. Sinisiyasat nito ang mundo sa pamamagitan ng mga mata ng ibang tao sa pamamagitan ng pagtuklas kung paano nila binibigyang kahulugan ang kanilang mga karanasan.
   • Batay na teorya - Ang layunin ng grounded theory ay upang makabuo ng isang teorya batay sa sistematikong nakolekta at nasuri ang data. Tukoy na impormasyon ay tiningnan at ang mga teorya at dahilan ay nagmula para sa hindi pangkaraniwang bagay.
   • Pagsasaliksik sa kaso - Ang pamamaraang kualitatibong pananaliksik na ito ay isang malalim na pag-aaral ng isang tukoy na indibidwal o kababalaghan sa mayroon nang konteksto.

Bahagi 2 ng 2: Pagkolekta at pagsusuri ng data

1. Kolektahin ang iyong data. Ang bawat pamamaraan ng pagsasaliksik ay gumagamit ng isa o higit pang mga diskarte upang mangolekta ng empirical data, kabilang ang mga panayam, pagmamasid ng kalahok, gawain sa larangan, pananaliksik sa archival, materyal na dokumentaryo, atbp. Ang pamamaraan ng pagkolekta ng data ay nakasalalay sa pamamaraan ng pananaliksik. Halimbawa, ang pagsasaliksik sa case case ay karaniwang nakasalalay sa mga panayam at materyal ng dokumentaryo, sa pananaliksik ng etnograpiko, sa kabilang banda, ay nangangailangan ng makabuluhang gawain sa bukid.
   • Direktang pagmamasid - Direktang pagmamasid ng isang sitwasyon o ang iyong mga paksa sa pagsasaliksik ay maaaring gawin sa pamamagitan ng pagsusuri ng materyal na video o sa pamamagitan ng live na pagmamasid. Sa direktang pagmamasid, partikular mong naobserbahan ang isang sitwasyon nang hindi nakakaimpluwensya o nakilahok dito sa anumang paraan. Halimbawa, baka gusto mong makita kung ano ang mga gawain sa guro na nagtuturo bilang pangalawang karera, kapwa sa loob at labas ng silid aralan at sa gayon nagpasya kang obserbahan ang mga mag-aaral at guro sa loob ng ilang araw, alam na mayroon kang kinakailangang pahintulot mula sa paaralan. para sa Pansamantala, maingat kang kumukuha ng mga tala.
   • Nakikilahok na pagmamasid Ang pagmamasid ng kalahok ay ang pagsasawsaw ng mananaliksik sa pamayanan o sitwasyong pinag-aaralan. Ang form na ito ng koleksyon ng data ay madalas na tumatagal ng mas maraming oras, dahil dapat mayroong buong pakikilahok sa pamayanan upang malaman kung ang iyong mga obserbasyon ay wasto.
   • Mga Panayam - Ang kwalitatibong pakikipanayam ay karaniwang ang proseso ng pagkolekta ng data sa pamamagitan ng pagtatanong sa mga tao. Ang pakikipanayam ay maaaring maging napaka-kakayahang umangkop - maaari silang maging isa-sa-isa, ngunit maaari ding maganap sa telepono, Internet, o sa maliliit na pangkat na tinatawag na "mga focus group." Mayroon ding iba't ibang uri ng mga panayam. Ang mga istrukturang panayam ay gumagamit ng paunang ginawang mga katanungan, habang ang hindi istrakturang mga panayam ay higit na walang bayad na pag-uusap kung saan ang nagtatanong ay maaaring magtanong at tuklasin ang iba't ibang mga paksa sa paglabas nila. Lalo na kapaki-pakinabang ang mga panayam kung nais mong malaman kung ano ang pakiramdam ng mga tao o kung ano ang kanilang reaksyon sa isang bagay. Halimbawa, napaka kapaki-pakinabang na kapanayamin ang mga guro na nagtuturo bilang pangalawang karera, nakabalangkas o hindi istraktura, upang makakuha ng impormasyon sa kung paano nila kinakatawan at talakayin ang kanilang mga karera sa pagtuturo.
   • Mga survey Ang mga nakasulat na palatanungan at bukas na survey tungkol sa mga ideya, pang-unawa at saloobin ay isa pang paraan upang mangolekta ng data para sa iyong pagsusulit na husay. Halimbawa, kung nag-aaral ka ng mga guro ng pangalawang karera, maaari kang magpasya na magsagawa ng isang hindi nagpapakilalang survey ng isang daang gayong mga guro sa lugar dahil nag-aalala ka na hindi sila gaanong sinsero tungkol sa isang pakikipanayam kaysa sa isang hindi nagpapakilalang palatanungan.
   • Pagsusuri sa dokumento - Kasama rito ang pagsusuri ng mga nakasulat na dokumento, imahe at audio na mayroon nang walang paglahok o pagkukusa mula sa mananaliksik. Mayroong maraming magkakaibang mga dokumento, kabilang ang mga "opisyal" na dokumento na ginawa ng mga institusyon at personal na dokumento tulad ng mga sulat, memoir, talaarawan at, noong ika-21 siglo kahit papaano, mga social media account at mga online blog. Halimbawa, kung nagsasaliksik ka sa edukasyon, kung gayon ang mga institusyon tulad ng mga pampublikong paaralan ay gumagawa ng maraming iba't ibang mga uri ng mga dokumento, kabilang ang mga ulat, flyer, manwal, website, kurikulum, atbp. Maaari mo ring malaman kung may mga guro na nagtuturo bilang pangalawang karera na may mga pagpupulong sa online na panatilihin o may isang blog. Ang pagtatasa ng dokumento ay maaaring maging kapaki-pakinabang kasabay ng iba pang mga pamamaraan tulad ng mga panayam.
2. Pag-aralan ang iyong data. Kapag nakolekta mo ang iyong data, maaari mo nang simulang pag-aralan ito at paunlarin ang mga sagot at teorya para sa iyong katanungan sa pananaliksik. Habang mayroong isang bilang ng mga paraan upang pag-aralan ang iyong data, ang lahat ng mga diskarte sa pagsusuri sa husay na pananaliksik ay nagsasangkot ng pagsusuri sa tekstuwal, nakasulat man o pandiwang.
   • Naka-encode - Sa pag-coding, nagtatalaga ka ng isang salita, parirala o numero sa bawat kategorya. Magsimula sa isang paunang natukoy na listahan ng mga code na nagmula sa iyong dating kaalaman sa paksa. Halimbawa, ang "mga paghihirap sa pananalapi" o "paglahok sa komunidad" ay maaaring dalawang mga code na maaari mong isipin pagkatapos gawin ang iyong pagsasaliksik sa panitikan sa mga guro na nagtuturo bilang pangalawang karera. Pagkatapos ay sistematikong suriin mo ang lahat ng iyong data at "code" ang iyong mga ideya, konsepto, at tema habang inilalagay ito sa ilalim ng mga kategorya. Bubuo ka rin ng isang serye ng mga code na nabuo mula sa pagbabasa at pag-aaral ng data. Halimbawa, habang naka-code ang iyong mga panayam, maaari mong mapansin na ang "diborsyo" ay regular na nangyayari. Maaari kang magdagdag ng isang code para dito. Tinutulungan ka ng coding na ayusin ang iyong data at makilala ang mga pattern at pagkakapareho.
   • Naglarawang istatistika - Maaari mong pag-aralan ang iyong data sa pamamagitan ng paggamit ng mga istatistika. Ang naglalarawang istatistika ay tumutulong na ilarawan, ipakita o buod ang iyong data upang mai-highlight ang mga pattern. Halimbawa, kung mayroon kang nangungunang 100 mga pagtatasa ng guro, maaari kang maging interesado sa pangkalahatang pagganap ng mga mag-aaral na iyon. Naglarawang istatistika na ginagawang posible iyon. Gayunpaman, tandaan na ang mga naglalarawang istatistika ay hindi maaaring gamitin upang makagawa ng mga konklusyon at upang maitaguyod o tanggihan ang mga pagpapalagay.
   • Pagsusuri sa pagsasalaysay - Ang pagtatasa ng pagsasalaysay ay nakatuon sa pagsasalita at nilalaman tulad ng gramatika, paggamit ng salita, talinghaga, tema ng kuwento, kahulugan ng mga sitwasyon at konteksto ng panlipunan, pangkulturang pampulitika ng kwento.
   • Pagsusuri sa Hermeneutical Ang pagtatasa ng Hermeneutical ay nakatuon sa kahulugan ng isang nakasulat o sinalitang teksto. Pangunahin sinubukan mong maunawaan ang paksa ng pag-aaral at subukang ilahad ang isang uri ng pinagbabatayan na pagkakaugnay.
   • Pagsusuri sa nilalaman/Pagsusuri sa Semiotic - Sa pagsusuri ng nilalaman o pagsusuri sa semiotic tumingin ka sa mga teksto o serye ng teksto, naghahanap ng mga tema at kahulugan sa pamamagitan ng pagtingin sa pagiging regular sa mga salita. Sa madaling salita, sinubukan mong kilalanin ang mga istraktura at pattern sa berbal o nakasulat na teksto nang regular at pagkatapos ay subukang gumuhit ng mga konklusyon batay sa kaayusan na iyon. Halimbawa, maaari kang magkaroon ng parehong mga salita o parirala, tulad ng "isang pangalawang pagkakataon" o "gumawa ng pagkakaiba," sa maraming mga panayam sa mga guro sa pangalawang karera at magpasyang tuklasin kung ano ang maaaring sabihin ng kaayusan na ito.
3. Isulat ang iyong pagsasaliksik. Kapag naghahanda ng isang ulat ng iyong pagsusulit na husay, kailangan mong tandaan kung sino ang eksaktong pagsulat mo para rito at kailangan mong malaman kung anong mga inaasahan ang tungkol sa pag-format. Kailangan mong tiyakin na ang layunin ng iyong katanungan sa pagsasaliksik ay nakakahimok at ipinapaliwanag mo ang iyong pamamaraan sa pagsasaliksik at pagtatasa nang detalyado.

Mga Tip

• Ang husay na pagsasaliksik ay madalas na nakikita bilang pauna sa dami ng pagsasaliksik, isang mas lohikal at diskarteng hinihimok ng data na gumagamit ng mga diskarteng pang-istatistika, matematika at / o aritmetika. Ang husay na pagsasaliksik ay madalas na ginagamit upang makabuo ng mga potensyal na lead at bumuo ng isang naaaksyunang hipotesis na pagkatapos ay masubukan gamit ang mga pamamaraang dami.