Nilalaman

• Upang humakbang
• Bahagi 1 ng 3: Pagsali sa koponan at pagsusulat ng iba't ibang uri ng mga artikulo
• Bahagi 2 ng 3: Pagsasaliksik, pakikipanayam at pangangalap ng mga katotohanan
• Bahagi 3 ng 3: Pagsulat ng artikulo
• Mga Tip

Ang pagsulat ng isang artikulo para sa iyong pahayagan sa paaralan ay maaaring maging kapanapanabik at kasiya-siya, lalo na kapag nakita mo ang iyong pangalan sa mga block letter! Kung hindi ka pa nag-aambag sa papel ng paaralan, baka gusto mong subukang makipag-usap sa editor tungkol sa pagsusumite muna ng ilang mga pansubok na papel. Upang sumulat ng isang artikulo, kailangan mong magpasya kung anong uri ng artikulo ang nais mong isulat, suriin ang pagsunod sa mga alituntunin, saliksikin ang iyong paksa, mga mapagkukunan ng pakikipanayam, at isulat sa tamang pormat sa pahayagan.

Upang humakbang

Bahagi 1 ng 3: Pagsali sa koponan at pagsusulat ng iba't ibang uri ng mga artikulo

1. Mag-apply para sa isang lugar sa editoryal ng pahayagan ng paaralan. Kung hindi ka pa bahagi ng pangkat ng editoryal ng pahayagan sa paaralan, malamang na makilahok ka muna sa isang trial run upang sumali sa koponan. Karaniwan ay kinakailangan kang magsumite ng isang bilang ng mga sample na artikulo upang patunayan na mayroon kang sapat na kasanayan sa pagsulat at pananaliksik. Upang malaman kung paano gumagana ang pamamaraang ito para sa pahayagan ng iyong paaralan, makipag-ugnay sa kawani ng pahayagan na responsable.
   • Suriin kung may mga deadline para sa pagsusumite ng mga patunay na artikulo, kung ano ang hinahanap ng editor sa isang bagong miyembro ng kawani, at kung may mga pagpupulong kung saan maaari kang makahanap ng karagdagang impormasyon.
2. Makipag-ugnay sa mga editor upang makakuha ng takdang aralin. Kapag nasa editorial board ka na, palaging kausapin ang iyong editor tungkol sa pagkuha ng mga tukoy na takdang-aralin. Kung mayroon kang isang ideya para sa isang artikulong nais mong isulat, kausapin siya tungkol dito at tingnan kung ito ay isang bagay na maaari mong ipagpatuloy.
   • Kung naging miyembro ka nang ilang sandali, maaaring may kalayaan kang pumili ng iyong sariling mga paksa sa artikulo. Ngunit hanggang sa nakakuha ka ng kaunting karanasan, palaging magandang ideya na magtanong para sa mga takdang aralin.
3. Sumulat ng isa paksang artikulo upang siyasatin ang isang paksa o kaganapan nang malalim. Ang nasabing mga artikulo sa pangkalahatan ay 1000 salita o higit pa, at nakatuon sa patakaran ng paaralan, mga pagbabago sa pamamahala, pambansang batas na makakaapekto sa buhay ng mga mag-aaral, at iba pang mahahalagang sitwasyon. Kapag nagsusulat ng isang pampakay na artikulo ng kwento, tumuon sa mga katotohanan at pagsasaliksik at magsama ng mas maraming impormasyon sa background kaysa sa iba pang mga artikulo.
   • Ang mga may temang artikulo ay ang pinakamahabang artikulo sa isang pahayagan, at madalas na lampas sa mga simpleng katotohanan tungkol sa mga dahilan sa likod ng isang bagay, tulad ng kung bakit nangyari ang isang kaganapan at kung ano ang ibig sabihin nito para sa mga mag-aaral pagkatapos.
   • Ang isang halimbawa ng isang may temang artikulo ay isang artikulo tungkol sa isang bagong iskolarsip na inaalok para sa isang partikular na larangan ng pag-aaral. Kung paano ito gumagana, sino ang kwalipikado para dito, at mga katotohanan tungkol sa gawaing pinagbabatayan ng programang pang-iskolar ay maaaring gumawa ng isang nakakahimok na kuwento.
4. Pagtrabaho sa a artikulo sa balita upang magbahagi ng impormasyon tungkol sa mga kaganapan o patakaran. Ang isang artikulo ng balita sa pangkalahatan ay medyo mas maikli kaysa sa isang artikulong may tema, na may sukat na 750 hanggang 1000 na mga salita. Sumulat tungkol sa impormasyon na mahahanap ng mga mag-aaral na kawili-wili o kapaki-pakinabang, tumutok sa mga katotohanan ng kwento, at magbibigay ng maraming pananaw tungkol sa sitwasyon. Ang isang artikulo sa balita ay hindi dapat tumuon sa personal na damdamin o opinyon.
   • Ang mga artikulo sa balita sa pangkalahatan ay mas simple kaysa sa mga artikulo na may temang o opinyon. Naghahatid sila ng nauugnay na impormasyon sa isang walang pinapanigan na pamamaraan.
5. Magpadala ng piraso ng editoryal kung nais mong magsulat ng isang bagay tungkol sa pangkalahatang opinyon. Ang mga artikulo sa editoryal ay tinatawag ding "mga piraso ng opinyon," at hindi naglalaman ng isang byline, na nangangahulugang ang iyong pangalan ay hindi maiugnay sa artikulo. Ang mga piraso na ito ay hindi nakasulat sa isang solong unang tao, ay humigit-kumulang na 500 mga salita ang haba at nagbibigay ng komentaryo sa kasalukuyan, may-katuturang mga isyu.
   • Halimbawa, maaari kang sumulat ng isang editoryal tungkol sa mga patakaran sa paaralan, mga kaganapan sa campus o mga grupo, palakasan, programa, o pamamaraan ng pagtuturo.
6. Piliing sumulat a haligi upang ibahagi ang iyong opinyon at iakma ang iyong sarili sa isang bagay. Gamitin ang natatanging unang tao kapag nagsusulat ng isang haligi at ibahagi ang iyong personal na saloobin sa iba't ibang mga paksa. Halimbawa, maaari kang sumulat ng isang haligi ng payo o isa tungkol sa kalusugan sa pag-iisip. Ang mga haligi ay mula 250 hanggang 750 mga salita.
   • Kung nais mong maging isang regular na kolumnista para sa iyong pahayagan sa paaralan, magpakita ng isang plano sa iyong editor para sa isang serye ng mga artikulo na nais mong gumana. Halimbawa, maaari kang magmungkahi ng isang serye na apat na linggong tungkol sa pagsisimula ng isang club o pagsasanay ng pag-aalaga sa sarili.
7. Magbahagi ng isang pang-edukasyon na artikulo sa isang tukoy na paksa. Kung paano gumawa ng mga artikulo o iba pang mga pang-edukasyon na artikulo ay makatotohanan at naaaksyunan at maaaring masakop ang maraming iba't ibang mga paksa. Upang mapanatili ang iyong mga artikulo na nakakaengganyo, tiyaking magsulat sa mga paksang interes sa mga mag-aaral at buhay sa paaralan.
   • Halimbawa, maaari kang sumulat ng isang artikulo na pinamagatang "Nangungunang 10 Mga Tip para sa Hindi Gaanong Stress", "Bumuo ng Magandang Mga Gawi sa Pag-aaral" o "Kumuha ng Hugis para sa Tag-init".
8. Mag-publish ng mga pagsusuri upang magbahagi ng isang layunin na opinyon sa mga mambabasa. Suriin ang isang bagay tulad ng mga libro, pelikula, klase, musika, at palabas sa TV. Magsama ng isang maikling paglalarawan ng kung ano ang iyong pinapanood at pagkatapos ay sumulat tungkol sa ilang mga layunin na positibo at negatibo upang matulungan ang iba na magpasya kung gugugolin ang kanilang pera at oras dito.
   • Halimbawa, kung sumulat ka ng isang pagsusuri tungkol sa isang bagong pelikula, maaari mong ipahiwatig dito kung anong uri ng manonood ang pinaka gusto ang pelikula. Marahil ay magiging maganda ito para sa isang taong gusto ng mga pelikula sa aksyon, ngunit hindi gaanong masaya para sa isang tao na mas gusto ang mga komedya.

Bahagi 2 ng 3: Pagsasaliksik, pakikipanayam at pangangalap ng mga katotohanan

1. Bago sumulat ng isang artikulo, suriin ang mga alituntunin sa pagsusumite ng artikulo. Kailangan mong malaman ang minimum at maximum na mga kinakailangan sa salita, mga deadline para sa pagsusumite ng isang disenyo at isang pangwakas na kopya, at lahat ng iba pang mga detalye tungkol sa estilo, layout, at paggawa. Ang ilang mga papeles sa paaralan ay nangangailangan ng isang minimum na bilang ng mga mapagkukunan para sa isang artikulo, o dapat mong suriin ang iyong papel bago ito maaprubahan para sa gawaing editoryal.
   • Kausapin ang iyong editor, manager o tagapayo sa iyong guro para sa karagdagang impormasyon.
2. Magtanong ng mga simpleng katanungan upang makalikom ng pangunahing impormasyon para sa iyong artikulo. Kapag alam mo kung ano ang isusulat mo, magsimulang magtanong. Sino, Ano, Ano, Saan, Kailan, Bakit, at Paano mahusay na pangunahing mga katanungan upang matulungan kang makuha ang impormasyong kailangan mo upang sumulat ng isang nakakahimok na artikulo. Isulat ang mga sagot sa bawat isa sa mga katanungang ito at hayaang akayin ka nila sa iba pang mga lugar ng pagsasaliksik.
   • Sino po Alamin kung sino ang kasangkot - maging mga mag-aaral, administrador o iba pang mga tao sa iyong lugar.
   • Ano? Isulat nang eksakto kung ano ang sinusulat mo. Ito ba ay isang kaganapan, isang tao o isang ideya? Maging tukoy hangga't maaari.
   • Totoo Alamin kung saan may nangyari. Ito ba ay isang paksa na tukoy sa iyong paaralan o pamayanan, o paksang pambansa?
   • Kailan? Isulat ang mga mahahalagang petsa at oras.
   • Bakit? Tukuyin ang mga dahilan sa likod ng paksa. Nagkaroon ba ng katalista?
   • Paano? Ikonekta ang natitirang iyong impormasyon upang matukoy kung paano nagmula ang isang kaganapan o paksa.
3. Pakikipanayam ang magagandang mapagkukunan o mga saksi upang makakuha ng mga quote. Kilalanin ang mga taong kailangan mong kausapin at pagkatapos ay makipag-ugnay sa kanila upang ayusin ang isang pakikipanayam. Maghanda ng mga katanungan nang maaga at magdala ng isang notebook o recorder upang maaari kang kumuha ng mga tala. Subukang panatilihin ang panayam sa isang tahimik na lokasyon, tulad ng isang cafe o walang laman na silid aralan, upang gawing mas madali para sa iyo at sa iyong paksa na mag-focus.
   • Kung makipag-ugnay ka sa isang tao para sa isang pakikipanayam, ipaalam sa kanila kung sino ka at kung anong paksang sinusulat mo, at bigyan sila ng isang pagtatantya kung gaano ito tatagal.
   • Kapag tapos ka na sa isang pakikipanayam, maglaan ng 10 minuto upang agad na kumuha ng mga karagdagang tala. Magiging sariwa pa rin sila sa iyong isipan at mas malamang na makalimutan mo ang mahahalagang detalye.
4. Makipag-usap sa ibang mga mag-aaral at guro upang maisip ang kanilang mga saloobin sa paksa. Kung nagsusulat ka tungkol sa isang paksa na nakakaapekto sa iyong mga kapantay, hilingin ang kanilang input. Maraming mga artikulo ang naglalaman ng mga quote mula sa ibang mga tao, kaya huwag matakot na mag-poll o kumuha ng mga pahayag mula sa iba.
   • Kumuha ng pahintulot na magamit ang pangalan ng isang tao at mga salita sa iyong artikulo, at isulat ang kanilang quote nang literal. Maaari kang gumamit ng mga hindi nagpapakilalang mapagkukunan, ngunit ang mga quote ay mas nakakaengganyo kung masusubaybayan ang mga ito sa isang tukoy na indibidwal.
5. Suriin ang lahat ng impormasyong kinokolekta mo. Kahit na may sasabihin sa iyo ang isang maaasahang mapagkukunan, dapat mo pa ring suriin ang mga katotohanan kung maaari mo. Siyempre, ang mga opinyon ay hindi maaaring masuri sa katotohanan. Ngunit kung may magsabi sa iyo ng mga pangalan, petsa, o detalye na maaaring mapatunayan mula sa ibang mapagkukunan, maglaan ng oras upang magawa ito.
   • Ang isang pagsusuri sa katotohanan ay gumagawa sa iyo ng isang mas maaasahang manunulat at tinitiyak na maglaan ka ng oras upang makipag-usap nang matapat hangga't maaari tungkol sa isang partikular na paksa.
6. Pagmasdan ang lahat ng iyong pagsasaliksik at mapagkukunan. Gumagamit ka man ng isang notebook, file, o computer upang kumuha ng mga tala - bumuo ng isang pare-parehong sistema ng pagsulat ng artikulo. Isulat kung sino ang nagsabi kung ano, saan mo nahanap ang isang katotohanan at kailan at sa anong mga petsa nangyari ang mga bagay, maging ang iyong mga panayam. Makakatulong ito sa paglaon kung kailangan mong patunayan ang isang paghahabol na iyong ginawa, o kung kailangan mong i-verify ang impormasyon sa iyong artikulo.
   • Ang ilang mga mamamahayag ay nagdidikta ng mga tala sa kanilang sarili o sumulat ng pang-araw-araw na mga tala ng kanilang mga panayam at pagsasaliksik. Alamin kung ano ang gumagana para sa iyo at sa iyong lifestyle at pagkatapos ay manatili dito.

Bahagi 3 ng 3: Pagsulat ng artikulo

1. Gumamit ng reverse style na pyramid upang makisali sa mga mambabasa. Isama ang pinakamahalagang mga detalye sa simula ng iyong artikulo at payagan silang kunin ang pinaka puwang. Ang bawat kasunod na seksyon ay maaaring maglaman ng pangkalahatang impormasyon at mga tala sa background, ngunit nagbibigay ng pinaka-nakakahimok na impormasyon tungkol sa "sino, ano, saan, kailan, bakit, at paano" muna ng kuwento.
   • Madalas magpasya ang mga mambabasa kung ipagpapatuloy ang pagbabasa ng isang artikulo batay sa unang ilang mga pangungusap.
2. Bumuo ng isang kaakit-akit na ulo ng balita upang akitin ang mga tao na basahin ang iyong artikulo. Ang headline, o pamagat, ay dapat maging kaakit-akit habang ipinaparating ang kakanyahan ng artikulo sa ilang mga salita lamang. Panatilihing maikli, direkta at aktibo ang headline. Siguraduhin na ang tono ng headline ay tumutugma sa tono ng artikulo.
   • Minsan makakakuha ka ng magandang headline bago isulat ang artikulo, ngunit kadalasan malalaman mo lamang ang eksaktong nais mong iparating pagkatapos mong isulat ito. Subukang maghintay hanggang matapos isulat ang iyong artikulo upang makabuo ng headline, pagkatapos ay tiyakin na umaangkop ito sa paksang nasa ngayon.
3. Sagutin ang lahat ng nauugnay na mga katanungan sa unang dalawang talata. Huwag gawing mas mahaba ang bawat talata sa tatlo o apat na pangungusap. Ipakita ang impormasyon at magbigay ng mga detalye sa paksang pinag-uusapan. I-save ang impormasyon sa background at mga quote para sa mga sumusunod na talata.
   • Ang mga taong nais malaman ang nalalaman tungkol sa paksa ay babasahin sa pamamagitan ng unang dalawang talata, ngunit ang mga taong nais lamang ang mga pangunahing kaalaman ay makukuha ang kanilang mga sagot nang hindi dumaan sa buong artikulo.
4. Sumulat nang may malinaw, mapaglarawang wika at isang nakakaengganyong tono. Iwasan ang mabulaklak na wika o labis na mga pangungusap. Maging tiyak at maikli at subukang linawin kung bakit mahalaga ang paksa. Gumamit ng aktibong boses at isang impormasyong may tono.
   • Halimbawa, sa halip na sabihin, "Ang Direktor Miller ay mula sa maulan na estado ng Washington at naging guro bago siya naglingkod bilang isang direktor sa loob ng 15 taon," maaari mong sabihin ang isang bagay tulad ng, "Si Director Miller ay dating nanirahan sa Washington at mayroon siyang higit pa kaysa sa 15 taon ng karanasan sa edukasyon. '
5. Magsama ng mga quote na sumusuporta sa nilalaman ng artikulo. Kung saan posible, gumamit ng isang quote upang maghatid ng isang opinyon (maliban kung nagsusulat ka ng isang haligi) o isang patnubay. Halimbawa, kung mayroong trangkaso sa paaralan, isama ang isang quote mula sa nars ng paaralan tungkol sa mga hakbang sa pag-iwas na maaaring gawin ng mga mag-aaral upang manatiling malusog. Ang mga quote ay dapat magbigay sa iyong artikulo ng awtoridad at suportahan ang mga katotohanan na iyong ipinakita.
   • Palaging humingi ng pahintulot upang mag-quote ng isang tao kapag nakikipanayam sa kanila.
6. Proofread at i-edit ang iyong artikulo bago ipadala ito sa iyong editor. Suriin na ang iyong mga mapagkukunan ay nabanggit nang tama, at para sa mga pagkakamali sa gramatika at pagbaybay. Basahin nang malakas ang iyong artikulo upang makinig sa mga mahirap na pangungusap o hindi mahusay na nakabalangkas na mga talata. Maaari ka ring suriin ng isang kaibigan o kasamahan ang iyong artikulo upang makita kung mayroong anumang mga detalye na nakalimutan mong isama.
   • Ang kakayahang i-proofread ang iyong sariling trabaho ay isang mahalagang bahagi ng tagumpay ng editoryal ng kawani, at kung mas maraming trabaho mo ito, mas mahusay ka.

Mga Tip

• Mag-ingat sa iyong sinusulat upang maiwasan ang pamamlahi mula sa iba pang mga mapagkukunan. Mahusay na gumamit ng impormasyon mula sa iba, ngunit tiyaking inilalagay mo ito sa iyong sariling mga salita upang ito ay natatangi at na nagbanggit ka ng mga mapagkukunan kung kinakailangan.
• Kung nagkakaproblema ka sa pag-isip ng isang ideya para sa isang artikulo, tanungin ang editor para sa isang takdang-aralin.