Nilalaman

• Upang humakbang
• Paraan 1 ng 5: Sistema ng puntos
• Paraan 2 ng 5: Mga may timbang na numero
• Paraan 3 ng 5: Palakasin ang iyong marka
• Paraan 4 ng 5: Pamantayan ng grading system kumpara sa pagraranggo ng system ng pag-marka
• Paraan 5 ng 5: "Malawak na hindi kasiya-siya" sa "napakahusay" na mga kategorya ng grade
• Mga babala

Napaka kapaki-pakinabang kung maaari mong kalkulahin ang iyong mga numero sa iyong sarili. Sa ganoong paraan masusubaybayan mo ang iyong pag-unlad at alam mo kung gaano kahirap ka magtrabaho upang makamit ang ninanais na huling marka. Ipinapaliwanag ng artikulong ito kung paano mo makakalkula ang iyong mga marka, tantyahin ang isang hinaharap na marka o matukoy kung anong uri ng mga marka ang makakamtan mo upang maabot ang isang tiyak na marka.

Upang humakbang

Paraan 1 ng 5: Sistema ng puntos

1. Tukuyin kung nagtatrabaho ka alinsunod sa isang system ng puntos. Bago kalkulahin ang iyong marka, kakailanganin mong alamin kung ang iyong guro ay gumagamit ng isang sistema ng mga puntos o isang sistemang may marka sa grading. Sa pamamagitan ng isang sistema ng mga puntos, lahat ng iyong ginagawa para sa isang kurso ay kikita ng isang tiyak na bilang ng mga puntos. Tingnan kung paano naka-marka ang isa sa iyong mga takdang-aralin o tanungin ang iyong guro na alamin kung paano natutukoy ang iyong mga marka.
   
   
2. Tukuyin ang kabuuang bilang ng mga puntos na kikitain. Magdagdag ng lahat ng mga puntos ng lahat ng mga takdang-aralin at / o mga pagsubok na nakumpleto sa ngayon. Kung nais mong malaman ang kabuuang bilang ng mga puntos, dapat mong tanungin ang iyong guro kung gaano karaming mga puntos ang maaari mo pa ring makuha sa natitirang taon ng pag-aaral. Maaari ka ring magtanong nang direkta kung gaano karaming mga puntos ang maaari mong makuha sa kabuuan sa buong taon ng pag-aaral.
3. Tukuyin kung gaano karaming mga puntos ang iyong nakuha. Idagdag ang lahat ng mga puntos na iyong natanggap para sa iyong mga takdang-aralin at pagsubok. Hanapin ang mga numerong ito mismo o tanungin ang iyong guro.
   • Kung sinusubukan mong kalkulahin kung ano ang maaari o magiging ang iyong pangwakas na marka, kailangan mong isaalang-alang kung gaano karaming mga puntos ang mayroon ka sa ngayon at kung ilan pa ang maaari mong makuha. Kakailanganin mong tantyahin kung gaano karaming mga puntos ang kikita mo pa rin. Magagawa mo ito sa pamamagitan ng, halimbawa, sa pag-aakalang makakamtan mo talaga ang 60% ng mga puntos na kikitain pa rin. Sa ganitong paraan maaari mong subukan ang kaunti kung saan ka magtatapos at alam mo kung gaano kahirap mong gawin ang iyong makakaya upang makamit ang iyong ninanais na huling marka, halimbawa.
4. Tukuyin ang iyong porsyento. Kunin ang bilang ng mga puntos na nakuha mo sa ngayon at hatiin iyon sa (1) ang kabuuang bilang ng mga puntos na maaari mong makuha sa ngayon o (2) ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa buong kurso. Ito ay nakasalalay sa anong impormasyon na magagamit mo at kung ano ang nais mong malaman (ang iyong marka batay sa bilang ng mga puntos na nakamit mo sa ngayon o batay sa kabuuang bilang ng mga puntos, kasama na ang mga puntos na maaari mo pa ring makamit sa hinaharap) .
   • Ang isang halimbawa ng equation na ito ay ganito ang hitsura: Nakumpleto ni Sam ang sampung takdang aralin at isang pagsubok. Sama-sama kayo ay maaaring kumita ng 200 puntos kasama nito. Kinakalkula ni Sam na nakapuntos siya ng 175 puntos. Ang kanyang pigura sa ngayon ay samakatuwid ay 175/200 = 0.87, o 8.7. Narinig ni Sam mula sa kanyang guro na ang isang karagdagang 100 puntos ay maaaring makuha para sa mga hinaharap at pagsubok sa hinaharap. Kaya't ang kabuuan ay 200 + 100 = 300. Batay sa kabuuang ito, ang bilang ni Sam ay 175/300 = 0.58, o 5.8. Mukhang mababa iyon, ngunit makakakuha pa rin si Sam ng 100 puntos para sa natitirang taon ng pag-aaral. Sapat na ang isang 5.8, kaya't ipagpalagay na wala nang gagawa pa si Sam tungkol sa paaralan ngayon, papasa pa rin siya ngayong taon ng pag-aaral!

Paraan 2 ng 5: Mga may timbang na numero

1. Tukuyin kung ang timbang ay nakatalaga sa mga marka. Marahil ang iyong guro ay gumagamit ng isang weighted grading system. Nangangahulugan ito na ang bawat markang nakuha mo ay may isang tiyak na pagtimbang. Ang pagtimbang ay nakasalalay sa kategorya kung saan nakatanggap ka ng isang marka. Kasama sa mga kategorya ang takdang-aralin, pagsusulit, pakikilahok at panghuling pagsusulit.
   • Ang bawat kategorya ay magiging isang tiyak na porsyento ng iyong pangwakas na marka. Kung mas mataas ang pagtimbang, mas maraming impluwensya ang marka sa iyong huling antas. Kung mas mataas ang pagtimbang, mas mahalaga ang pigura, masasabi mo.
   • Minsan nagtatrabaho ang mga guro ng timbang mula 1 hanggang 6 at kung minsan ay may porsyento.
   • Iba't ibang mga guro ang magbibigay ng iba't ibang mga timbang sa parehong mga bagay. Nakasalalay lamang iyon sa kung ano ang iniisip ng isang guro na napaka at hindi gaanong mahalaga. Ang ilang mga guro ay napakahalaga ng panghuling pagsusulit, habang ang iba ay itinuturing na napakahalaga ng pakikilahok.
2. I-multiply ang bawat pagtimbang ng bawat numero upang makalkula ang iyong pangwakas na marka o baitang sa ngayon.
   • Kung naglalayon ka para sa isang tiyak na pangwakas na marka, maaari mong tantyahin kung paano mo makukumpleto ang mga paparating na takdang aralin at pagsubok batay sa kung paano ka nakakagawa sa ngayon.
3. I-multiply ang bawat pagtimbang ng katumbas na numero. Kung nagtatrabaho ka sa mga weighting mula 1 hanggang 6 at nakakuha ka ng 7.2 para sa isang pagsubok na binibilang ng 3 beses, gumawa ka ng 3 beses 7.2 upang makakuha ng 21.6. Ang isa pang numero ay isang 8 na binibilang nang dalawang beses, kaya nakakakuha ka ng 2 beses na 8 ay 16. Sa kaso ng mga pagtimbang bilang mga porsyento, maaari naming gamitin ang sumusunod bilang isang halimbawa ng pagkalkula: Nakamit mo ang isang 7.2 na binibilang ng 50%, kaya kung gawin 0.50 beses 7.2 ay 3.6. Ang iyong iba pang numero ay isang 8 at binibilang din ito para sa 50%, kaya't gagawin mo ang 0.50 beses na 8 ay 4.
4. Idagdag ang lahat ng mga numerong nakukuha mo pagkatapos ng pag-multiply. Sa system na may mga porsyento bilang weighting, makakalkula mo ngayon ang iyong marka: 3.6 + 4 = 7.6. Sa system na may weighting 1 hanggang 6 kailangan mo pa ring gumawa ng isang bagay. Hinahati mo ang kabuuan sa kabuuan ng mga pagtimbang upang makuha ang iyong marka. Ang kabuuan ay 21.6 + 16 = 37.6. Hinahati mo ito sa kabuuan ng lahat ng mga pagtimbang: 3 + 2 = 5. Kaya't ginagawa mo ang 37.6 / 5 = 7.52. Grade mo ito

Paraan 3 ng 5: Palakasin ang iyong marka

1. Tukuyin kung aling pangwakas na baitang ang nais mong makuha at kalkulahin kung gaano karaming mga puntos ang kakailanganin mo ring makamit. Kung alam mo kung ano ang pangwakas na marka na nasa isip mo, maaari mong kalkulahin kung gaano karaming mga puntos ang makukuha mo pa rin.
   • Tukuyin kung gaano karaming mga puntos ang mayroon ka at kung gaano karaming mga puntos na maaari mo pa ring makuha. Ipagpalagay na umabot ka sa 175 sa 200 puntos sa ngayon at maaari ka pa ring kumita ng maximum na 100. Sa kabuuan mayroong isang maximum na 200 + 100 = 300 na mga puntos.
   • Kalkulahin ngayon kung gaano karaming mga puntos ang kailangan mo pa ring makuha para sa iyong ninanais na huling marka. Ipagpalagay na nais mo ang isang 8 bilang isang pangwakas na marka. Nangangahulugan ito na kailangan mong tapusin sa 80% ng kabuuang bilang ng mga puntos. 80% ng 300 ay 240 (0.80 beses 300 ay 240). Kaya kailangan mong makakuha ng 240 puntos para sa 8 na iyon at kasalukuyan kang mayroong 175 na puntos. Kaya kailangan mo pang makamit ang 240 na minus 175 ay 65 puntos. Sa 100 puntos na maaari mo pa ring makuha, kailangan mong puntos ng hindi bababa sa 65 puntos upang makakuha ng 8 o mas mataas bilang huling antas.
2. Humingi ng tulong sa iyong guro kung nagtatrabaho ka sa mga weighting. Napakahirap kalkulahin kung anong marka ang makakamit mo sa hinaharap upang magtapos sa isang tiyak na huling marka kapag nagtatrabaho ka sa mga pagtimbang. Kaya humingi ka ng tulong sa iyong guro.
   • Ano ang maaari mong sa anumang kaso ay magbayad ng pansin ay subukan mong puntos nang pinakamataas hangga't maaari sa mga kategorya na may pinakamabigat na pagtimbang. Hindi ito nangangahulugan na hindi mo kailangang puntos ng mataas sa mga kategorya na may isang mas mababang timbang. Ang mga kategoryang iyon ay madalas na mas madali at maaari mong madalas na puntos nang labis sa mga ito.
3. Tanungin ang iyong guro kung mayroong isang paraan upang kumita ng mga puntos ng bonus. Isaalang-alang, halimbawa, ang paggawa ng labis na takdang-aralin sa takdang-aralin. Ang ilang mga guro ay handang magbigay ng mga puntos ng bonus kung kusang-loob na nagpapakita ng labis na pagsisikap ang mga mag-aaral.

Paraan 4 ng 5: Pamantayan ng grading system kumpara sa pagraranggo ng system ng pag-marka

1. Maunawaan ang karaniwang sistema ng pagmamarka. Kasama rito ang mga pamamaraan na tinalakay namin sa ngayon.
   • Ang karaniwang sistema ng pagmamarka ay laging gumagana na may isang bilang ng mga puntos, kung saan ang bilang ng mga puntos na nakamit na may kaugnayan sa kabuuang bilang ng mga puntos na mga resulta nang direkta sa isang marka.
2. Maunawaan ang sistema ng pagmamarka ng ranggo. Ito ay isang napaka-kumplikadong sistema na ginagamit ng ilang mga paaralan. Isinasaalang-alang ng iyong marka ang pagganap ng natitirang klase.
   • Halimbawa, maaari kang magkaroon ng 8 (dahil nakakuha ka ng 80% ng mga puntos), ngunit nakakuha ka ng 9 dahil ang natitirang klase ay karaniwang gumanap nang mas masahol. Kaya medyo napakahusay mo ng puntos sa 80% ng mga puntos.
   • Ang pamamaraang ito ay inilalapat lamang sa mga indibidwal na numero. Nakasalalay lamang ito sa kung paano ipinamamahagi ang mga marka ng isang pagsubok o takdang-aralin sa buong klase. Ang pamamahagi na ito ay palaging magkakaiba.

Paraan 5 ng 5: "Malawak na hindi kasiya-siya" sa "napakahusay" na mga kategorya ng grade

1. Ang ilang mga paaralan, ilang guro o ilang mga paksa ay nagtatrabaho sa mga kategorya ng grado: "Malaking hindi kasiya-siya" sa "napakahusay". Ang sistemang ito ay madalas na ginagamit kapag hindi madaling magtrabaho kasama ang eksaktong mga numero, halimbawa sa gym. Karaniwan ang mga sumusunod na kategorya ng marka ay ginagamit, sa bawat kategorya ay halos naaayon sa mga naibigay na marka:
   • Higit sa hindi sapat: 4.5 o mas mababa.
   • Hindi sapat: 4.5 hanggang 5.5.
   • Sapat: 5.5 hanggang 6.5.
   • Mabuti: 6.5 hanggang 7.5.
   • Napakahusay: 7.5 o mas mataas.

Mga babala

• Tiyaking nagdagdag at nagbabawas nang tama. Kung ang marka ay hindi katulad ng mga indibidwal na marka sa lahat, o ang marka ay tila imposible dahil lumampas ito sa 100%, halimbawa, gawin muli ang iyong mga kalkulasyon.