Paano turuan ang mga bata na manuod ng mga orasan (may mga larawan) - Tip

Video.: Mabilis na paraan para matuto at bumilis magbasa ang bata

Nilalaman

Mga hakbang
Payo
Ang iyong kailangan

Ang panonood ng orasan ay isang abala, lalo na para sa mga bata. Gayunpaman, bilang isang magulang o guro, maaari mong gawing isang masayang laro ang aktibidad na ito sa pamamagitan ng paggawa ng isang modelo ng orasan kasama ang iyong anak. Tiyaking naiintindihan ng iyong anak ang mga pangunahing kaalaman bago gumawa ng isang orasan. Kapag mayroon ka ng iyong sariling pasadyang "mga orasan", maaari mong simulang turuan ang iyong anak na magbasa sa iba't ibang oras.

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 4: Turuan ang iyong mga anak ng mga pangunahing kaalaman

Pagsasanay sa pagbibilang hanggang 60. Upang makita ang orasan, dapat malaman ng mga bata kung paano bilangin hanggang 60 (sa tamang pagkakasunud-sunod). Ang unang dapat gawin ay isulat ng iyong anak ang mga numero sa 1 hanggang 60 sa papel. Isulat at basahin ng iyong anak ang bawat bilang. Idikit ang piraso ng papel na ito sa dingding at ipabasa ito sa iyong anak nang regular.
- Kapag dinadala ang iyong anak sa mga pampublikong lugar, tulad ng sa isang supermarket, ituro ang dalawang digit na mga digital na numero at ulitin silang ulit pagkatapos mo.
- Gumamit ng mga kanta upang matulungan ang iyong anak na malaman na magbilang. Maaari kang maghanap para sa mga kanta na nagtuturo sa pagbibilang ng mga numero mula 1 hanggang 100 online.
- Upang hikayatin ang iyong anak na malaman na magbilang, siguraduhing gantimpalaan ang iyong anak ng labis na oras ng paglalaro o ang kanyang paboritong meryenda para sa isang magandang trabaho.
Pagsasanay sa pagbibilang ng 5. Matututo ang iyong anak na panoorin ang orasan nang mas madali sa pamamagitan ng pagbibilang ng 5. Una, ipagsusulat mo sa iyong anak ang mga 5-digit na agwat hanggang 60. Ipabasa sa iyong anak ang mga numero habang nagsusulat siya. Bigyang-diin na ang bawat numero ay dapat magtapos sa isang 5 o 0.
- Gumawa ng isang kantang "Bilangin ng 5" na may mga nakatutuwang himig na maaaring kantahin ng iyong anak. Maaari ka ring sumayaw sa ritmo ng kanta; Halimbawa, para sa bawat 4 na digit, tinaas mo ang iyong kamay o tinatapakan ang iyong paa. Kantahin nang madalas ang kantang ito kasama ang iyong anak upang matulungan silang madaling mabilang ang 5 sa isang maayos na paraan.
- Maaari ka ring makahanap ng mga kantang nagbibilang ng 5 sa online, halimbawa sa YouTube.
Turuan ang iyong anak ng pangkalahatang konsepto ng oras. Ang pangkalahatang mga konsepto ng oras ay umaga, tanghali, gabi, at gabi. Pamilyarin ang iyong anak sa mga konseptong ito sa pamamagitan ng pagkonekta sa mga ito sa ilang mga aktibidad. Pagkatapos nito, maaari mong suriin muli sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong anak tungkol sa pang-araw-araw na mga kaganapan.
- Halimbawa, "Sa umaga nag-agahan ako at nagsisipilyo. Tanghali na, tanghalian at tulog. Sa gabi, nagbasa ako ng isang libro at humiga ”.
- Tanungin ang iyong anak, "Ano ang nangyayari sa umaga?" at "Ano ang gagawin natin sa gabi?"
- Maglagay ng pang-araw-araw na iskedyul sa dingding upang makita ng iyong anak ang mga larawan ng kanyang mga aktibidad sa maghapon. Suriin laban sa isang iskedyul habang ipinapaliwanag mo ang iba't ibang oras sa araw.
anunsyo

Bahagi 2 ng 4: Pagmomodelo ng isang orasan kasama ang iyong anak

Maghanap ng 2 plate ng papel at isang analog na orasan. Gagamitin ang mga plate ng papel para sa mga orasan. Ang isang tunay na orasan ay isang sanggunian sa isang papel na orasan. Ilagay ang mga ito sa mesa at umupo kasama ang iyong anak. Maging nasasabik na ipaalam sa iyong anak na ikaw at ang iyong anak ay gagawa ng kanilang sariling mga relo.
- Halimbawa, "Ano ang gagawin ng aking ina at anak na babae ngayon? Ako mismo ang gagawa ng relo! "
Tiklupin ang plato ng papel sa kalahati. Hawakin ng iyong anak ang isang plato ng papel at tiklupin ito sa kalahati, pagkatapos ay paikutin ang plato at tiklop muli. Ang plato ng papel ay magkakaroon na ng dalawang magkakabit na mga kulungan sa gitna. Gagamitin mo ang fold na ito bilang sangguniang punto.
Idikit ang mga sticker at isulat ang mga numero sa modelo ng relo. Ipadikit ng iyong anak ang isang sticker sa orasan sa mukha nang alas-12. Susunod, suriin ang analog na orasan at hilingin sa iyong anak na isulat ang bilang 12 sa ibaba ng larawan na natigil niya. Ulitin ito sa mga bilang 3, 6, at 9.
Punan ang buong mukha ng relo. Kapag na-stuck na ng iyong anak ang mga sticker at isinulat ang mga numero 12, 3, 6, at 9, hilingin sa kanila na isulat ang natitirang mga numero sa mukha ng orasan. Ipakita sa iyong anak ang totoong orasan upang ihambing.
- Halimbawa, hilingin sa iyong anak na mag-stick ng sticker sa posisyon na 1:00, pagkatapos ay isulat sa kanya ang bilang 1 sa tabi ng sticker. Ulitin ang hakbang na ito para sa bawat numero.
Lumikha ng "mga piraso ng cake" sa mukha ng orasan. Iguhit sa iyong anak ang isang linya, simula sa gitna ng orasan na mukha sa bawat numero. Kulayan ng iyong anak ang bawat "piraso ng cake" na may iba't ibang kulay.
- Subukang magsimula sa pula sa 1:00, pagsunod sa palette ng kulay ng bahaghari para sa bawat numero. Sa ganitong paraan, mas madali para sa mga bata na mailarawan kaysa sa paggamit ng mga random na kulay.
Gumawa ng isang kamay na orasan. Gumuhit ng 2 mga kamay ng orasan sa isang piraso ng karton - isang mahaba para sa minutong kamay at isang maikling para sa oras na kamay. Gupitin ng iyong anak ang dalawang kamay ng orasan gamit ang gunting.
- Ang paggupit ng orasan ay tumutulong sa mga bata kung ang iyong anak ay hindi sapat na gulang upang ligtas na magamit ang gunting.
Maglakip ng relo. Ilagay ang kamay na oras sa tuktok ng minutong kamay. Sa pamamagitan ng isang paperclip sa pamamagitan ng mga dulo ng dalawang pagdayal, pagkatapos ay sa gitna ng dial. I-on ang relo at basagin ang dulo ng paperclip upang mapanatili ang mga kamay sa lugar.
Ilagay ang papel na orasan sa tabi ng totoong orasan. Ipakita sa iyong anak kung gaano magkatulad ang dalawang relo. Tanungin ang iyong anak kung kailangan nilang magdagdag ng anuman sa oras bago lumipat sa susunod na hakbang. anunsyo

Bahagi 3 ng 4: Pagtuturo sa mga bata na magbasa ng oras

Makilala ang pagitan ng oras at minutong mga kamay. Ituro ang dalawang kamay sa dial. Tanungin ang iyong anak kung ano ang pagkakaiba sa pagitan ng dalawang karayom. Kung ang anak mo ay tila nalilito, maaari mong imungkahi, "Mas mahaba ba ang isang karayom kaysa sa isa pa?"
Lagyan ng label ang mga kamay. Kapag natanto ng iyong anak na ang mga kamay ay magkakaiba ang haba, maaari mong simulang ipaliwanag ang kanilang mga pagkakaiba. Sabihin sa iyong anak na ang maikling kamay ay ang oras na kamay at ang mahabang kamay ay ang minutong kamay. Lagyan ng label ang iyong anak ng isang orasan sa pamamagitan ng pagsulat ng "oras" sa maikling kamay, at "minuto" sa mahabang kamay.
Paliwanag tungkol sa oras na kamay. I-on ang kamay ng oras sa bawat numero at panatilihin ang minutong kamay sa 12. Turuan ang iyong anak na sa tuwing tumuturo ang kamay sa oras sa isang tiyak na numero at ang minutong kamay ay nagpapahiwatig ng 12 pagkatapos nito ay ___ na oras. Isa-isang tinuturo ang bawat numero, sinasabi lamang na “Alas-1 na ngayon. Alas-2 na. Alas tres na ngayon ... ”Ulitin ang iyong anak sa ginawa mo lang.
- Samantalahin ang "cake" at mga kulay sa dial. Bigyang-diin ang ideya na sa tuwing ang oras ng kamay ay tumuturo sa isang tiyak na "piraso ng cake" pagkatapos ito ay ___ na oras.
- Maaari ka ring mag-link ng mga aktibidad sa bawat numero upang matulungan ang iyong anak na mapalakas ang mga paniwala ng oras. Halimbawa, "3:00 na ngayon, oras na upang panoorin ang iyong paboritong cartoon", o "Alas-5 na, na nangangahulugang oras na upang magsanay ng larangan ng football."
Suriin kung mahuhuli ito ng iyong anak. Piliin sa anak mo ang isang araw ng linggo at gumawa ng isang listahan ng 5-7 na aktibidad at mga kaugnay na oras. Pangalanan ang isang aktibidad at ang oras na nauugnay dito. Paikutin sa iyong anak ang tamang oras sa tamang oras. Dahan-dahang itama ito kung ang bata ay nalilito.
- Ipagpalagay, masasabi mong “Ang klase ng iyong anak ay nagtatapos sa alas-3 ng hapon. Ipinapakita sa iyo ng dial orasan kung nasaan ang 3, ”, o“ Alas-8 na, ibig sabihin oras na upang matulog. Inikot ko ang karayom hanggang sa alas-8 ng pakita sa akin. "
- Patugtugin ang dial ng orasan upang tumugma sa tiyempo ng mga pang-araw-araw na aktibidad. Gumamit ng isang analog na orasan bilang isang sanggunian tool.
anunsyo

Bahagi 4 ng 4: Turuan ang mga bata na basahin ang minuto

Ipaliwanag ang dobleng kahulugan ng mga numero. Maaaring malito ang iyong anak kung ipaliwanag mo na ang 1 ay nangangahulugan din ng 5 minuto, at ang 2 ay nangangahulugang 10 minuto. Upang matulungan ang iyong anak na maunawaan ang konseptong ito, ipalagay na ang mga numero ay mga tiktik na may isang lihim na pagkakakilanlan, tulad ng Clark Kent at Superman.
- Halimbawa, sabihin sa iyong anak na ang lihim na pagkakakilanlan para sa bilang 1 ay 5, pagkatapos ay ipasulat sa kanila ang isang maliit na 5 sa tabi ng bilang 1. Gawin ang pareho sa natitirang mga numero.
- Bigyang diin na nagbibilang ka ng 5. Pagsalitan ang pagbabasa ng mga lihim na pagkakakilanlan ng bawat bilang sa pamamagitan ng pag-awit ng iyong awit na "bilangin ng 5".
Ipaliwanag ang papel na ginagampanan ng minutong kamay. Sabihin sa iyong anak na ang mga lihim na pagkakakilanlan ng bawat numero ay lilitaw kapag ang mahabang kamay - ang minutong kamay - ay nakaturo doon. Pagpapanatiling kamay sa oras, i-on ang minutong kamay sa bawat numero at basahin ang kaukulang bilang ng mga minuto. Ulitin ang iyong anak tulad ng ginawa mo.
- Halimbawa, maaari mong i-dial ang minutong kamay at ituro sa 2 at sabihin na "10 minuto na ngayon", pagkatapos ay i-on ang kamay sa 3 at sabihin na "15 minuto na ngayon".
Ipaliwanag kung paano basahin ang oras at minutong mga kamay nang sabay. Kapag naunawaan ng iyong anak ang konsepto ng minutong kamay, kakailanganin mong turuan sila kung paano basahin ang oras at minutong mga kamay nang sabay. Magsimula sa mga simpleng timeline tulad ng 1:30, 2:15, 5:45, at iba pa. Ituro ang oras na kamay sa isang numero, ituro ang minutong kamay sa isang numero, at basahin ang oras.
- Halimbawa, maaari mong gawing 3 ang kamay sa oras at ang minutong kamay sa 8. Turuan ang iyong anak na ang orasan ay tumuturo 3:40 sapagkat ang kamay ay maikli sa index 3 at ang kamay ay mahaba 8. Bigyang diin ang ideya na, dahil Ang minutong kamay ay ang lihim na pagkakakilanlan, kaya dapat itong basahin bilang 40 sa halip na 8. Ulitin hanggang sa dumating ang edad ng bata.
Magdagdag ng maliliit na guhitan sa pagitan ng 5 minuto. Kapag ang iyong anak ay may mastered bawat 5 minutong agwat, gumuhit ng 4 na linya sa gitna ng 5 minuto. Magsimula sa pamamagitan ng pagsulat ng 1,2,3 at 4 sa tabi ng mga linya sa pagitan ng 12 at 1. Hikayatin ang iyong anak na punan ang lahat ng natitirang linya, parehong linya at mabibilang nang malakas. Kapag natapos ang bata, ituro ang minutong kamay sa mga gitnang linya nang halos 5 minuto, at gawing isang oras lamang ang kamay na oras. Basahin ang oras na iyon.
- Halimbawa, maaari mong ituro ang minutong kamay sa pang-apat na linya at ang kamay ng ikatlong oras. Turuan ang iyong anak na ito ay 3 oras 4 na minuto. Ulitin ang prosesong ito hanggang maunawaan ng iyong anak kung paano basahin ang mga bar sa orasan.
Suriin upang maunawaan kung nauunawaan ng bata. Sa iyong anak, gumawa ng isang listahan ng mga aktibidad na 5-7 na nauugnay sa oras ng araw. Paikutin ang iyong anak sa mga kamay ng orasan upang maipakita ang tamang oras ng mga aktibidad. Maaari kang tumulong sa simula, ngunit tandaan na ulitin ang hakbang na ito hanggang sa maikot ng iyong anak ang karayom sa tamang numero nang wala ang iyong tulong.
- Hikayatin ang iyong mga anak sa pamamagitan ng paggantimpala sa kanila para sa kanilang mahusay na paggawa. Dalhin ang iyong anak sa parke upang maglaro o sa isang tindahan ng sorbetes upang ipagdiwang dahil natutunan niya ang isang kapaki-pakinabang na kasanayan.
Hamunin ang mga bata na may mas mahirap na gawain. Kapag ang iyong anak ay may mastered ng oras sa isang modelo ng relo, lumipat sa isang analog na orasan nang walang "lihim na pagkakakilanlan" ng mga numero. Ulitin ang mga hakbang sa totoong orasan upang makita kung gaano kahusay na pinagkadalubhasaan ng iyong anak ang mga kasanayan sa relo sa relo. anunsyo

Payo

Alalahaning turuan ang iyong anak na manuod ng mga analogue na orasan bago turuan silang magbasa ng mga elektronikong orasan.
Maghanap ng mga kanta na nagtuturo sa pag-iingat ng oras sa online, tulad ng "Sabihin mo sa akin ang oras" sa YouTube.